星之都忍者学校。
中午的下课铃响起,走廊里瞬间涌出欢快的喧闹声。
孩子们从教室里跑出来,有的急著去训练场练习,有的三三两两討论著课堂內容,还有的追打著跑过走廊。
紫阳抱著一叠教案从一年三班的教室走出来,紫色短髮有些凌乱。
“这些孩子————太调皮了吧!”她小声抱怨著:“真是一点都不可爱!”
虽然这么说,但她看著身边小跑过去的孩子们,嘴角却忍不住上扬。
这些六七岁大的孩子们,眼睛里闪著对世界的好奇和对忍术的嚮往,让她想起多年前的自己。
“说明他们很有活力嘛。”
一个温和的声音从旁边传来。
紫阳转头,看到药师野乃宇正从另一间教室走出来。
这位星忍学校的校长穿著素雅的黑白常服,金丝眼镜后的眼睛带著笑意。
“校长!”紫阳连忙站直身体,恭敬行礼。
野乃宇摆摆手,走到她身边:“不用这么拘谨。怎么样,教师的生涯还习惯吗?”
紫阳將怀里的教案抱紧了一些,脸上的不满渐渐褪去,取而代之的是一种混合著成就感与温柔的神情:“其实————还好啦。虽然总是抱怨他们调皮,但不得不承认,这些孩子的天赋真的很好。即使是一些起步比较晚、成绩暂时落后的孩子,也都在非常努力地追赶。看到他们一点一滴的进步,感觉————还挺不错的。”
她教的是一年级的新生,都是些六七岁、刚刚离开父母怀抱不久的孩子,正是猫嫌狗厌的年纪,调皮捣蛋是常態。
但星之国集中了来自各地的人才和资源,这些孩子的平均天赋確实远超普通忍村,更难得的是,在星之国相对和平的教育环境,以及《星之意志》的影响下,他们眼中对知识和力量充满了纯粹的渴望。
而紫阳在星之国这三年,经歷可谓丰富。
先是跟著水门和玖辛奈系统学习漩涡一族传承的封印术和时空间忍术理论知识;之后进入封印班进行实践,参与了多个结界和封印的维护与研发工作。
后来又因兴趣,去医疗部进修了基础的医疗忍术。
然而,无论是在需要高度集中和精密操作的封印班,还是在要求细心与耐心的医疗部,她总觉得自己似乎差了点什么,无法完全融入那种高度专业和略显封闭的环境。
直到药师野乃宇听说了她的情况,主动找到水门,提出將紫阳调入忍者学校担任教师。
野乃宇看中了紫阳虽然年纪小,却已在残酷的忍界挣扎求生多年,不仅掌握了扎实的封印术和多种基础忍术,更积累了丰富的野外生存、情报搜集、危机处理等宝贵经验。
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这些,恰恰是忍校学生最需要学习和锻链的。
同时,紫阳自身在封印术和时空间忍术上的天赋,也能帮助学校及早发现和培养这方面的人才,毕竟,擅长封印术和时空间忍术的忍者,在任何地方都是稀缺资源。
“你教给孩子们的不仅是忍术,”野乃宇当时对她说:“还有在危险中活下去的智慧。这是教科书上学不到的。”
如今站在这里,紫阳终於明白了那句话的意思。
她教的是一年级新生,除了基础的查克拉提炼和三身术,还会教一些野外求生技巧、封印术理论知识。
孩子们学得认真,她也教得投入。
“能適应就好。”野乃宇温和地笑著,目光扫过紫阳怀里的教案:“我看过你的教学计划,很有创意。特別是那个“封印术游戏”,孩子们都很喜欢。”
紫阳脸微微发红:“我只是觉得,如果能用游戏的方式入门,他们可能会更容易理解封印术的原理————”
“很好的想法。”野乃宇讚许道,脸上露出欣慰的笑容:“教育不能死板。
对了,下午的教师会议记得参加,我们要討论下学期的课程调整。”
“是,校长。”
两人正说著话,走廊前方传来熟悉的脚步声和呼喊:“野乃宇校长!紫阳!”
玖辛奈的影分身小跑著过来,手里提著便当,红髮隨著动作跳跃。