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第190章 一笔下去形神兼备（第3页）

不然以后自己出去上课，別人拿出来的全都是杂誌，这也太不好看了。

老师们没能等到罗秉文空閒的时候，第二堂课就开始了。

他们互相看了看，也只能继续下去找位置坐著听。

以罗秉文现在的名气，他们这群老师也和学生没什么区別，如果真说出一点乾货来，对他们也是能起到很大作用。

第二节课正式开始。

一个漂亮的女学生上来给他的茶杯蓄满了水。

“第一节课我们说了色彩，这是油画的基础，我已经说得很明白了，有什么不懂的可以下课后来问我，或者在网上寻找答案，我们现在说一说美术的基础，也就是线条。”

“刚才有人问我说不说线条，我觉得他一定不是问我线条该怎么画，而是如何画出我作品里面那种，具有灵气的线条。”

“我猜测这是一位国画的同学，如果我说对了，请这位同学举个手。”

上节课问话的人立刻举手。

“看来我没猜错。”

罗秉文拿起粉笔，在黑板上画了一条笔直的横线。

他不是简单的画了一条横，而是在大黑板上，从左到右，配合上走动，拉出了一条特別直，肉眼完全看不出差別的横线。

“好长的线啊。”

“这控制力也太好了，这是黑板啊，不是纸上。”

罗秉文將粉笔隨手一拋，百色粉尘在空气中划出一道弧线。

“我知道你们想听什么。”他单手扶著话筒，声音在教室里迴荡。

“飘逸的线条，灵动的笔法，像古代写意大师那样”他手腕一抖，粉笔在黑板上游走，转瞬间勾勒出一条行云流水般的曲线。

像一支盛放的。

“一笔下去，形神兼备，是吧？”

教室里响起讚嘆声。

但罗秉文突然转身，粉笔重重敲在黑板上的直线处：“但在追求这些之前———”

他手臂快速摆动，粉笔在黑板摩擦出急促的噠噠声，转眼间又添了七八条笔直的线。

“在学校学习的几年，我每天雷打不动两百条直线。”

他掸了掸手上的粉笔灰，“毕业后在游戏公司画原画，午休时间还在练。从最初要几个小时，到后来一分钟我能画两百条这样笔直的线。”

台下学生交头接耳。

很多学生不自觉地摸著自己的笔·他们太清楚这种功力意味著什么。

一分钟两百条直线，意味著画家对笔的控制已经达到本能般的精准。这样的基本功，確实能在创作时让每一根飘逸的线条都精准落在该落的位置。

但怎么可能呢？

街头人物速写可能一分钟內就能完成，但素描最快也得三五分钟，这需要大量的结构和光影，

不光是快就行的。

章老师坐在后排，微微眯起眼睛。

自己这个学生·什么时候一天画过两百条直线了？

她对罗秉文的印象很深刻，这是一个完全靠天赋的孩子，对基本功其实不怎么看重，从大二开始就专门去练习色彩了。

素描对罗秉文而言也是平时打个草稿。

不过她並没有说什么。