当几人找到李涧的时候。
发现此时几个人聊得正欢乐,李涧站在礼堂旁边的餐桌面前,身边跟著四个老外,正在仔细的聆听著李涧的话。
阮广建立刻凑了过去。
发现李涧此时正对著一张白纸上的內容用英文描述著什么,他瞥了一眼,脑海之中没有什么印象。
“老师,那是霍奇猜想证明论文里面的一个数学工具,看样子李涧是在帮忙解答数学工具的构想来源跟使用地点。”
阮广建身后的学生小声的提醒道。
他叫做徐博睿,阮广建手底下的在读博士生,还差一年博士毕业。
这一次就是跟著老师来见见世面。
已经敲定了去向,在毕业后会去隔壁帝都大学的数学研究院工作。
“还是你们年轻人记性好,我想起来了!第四节的一个涉及到转化方程的数学工具,这一页我没有看懂。”
阮广建回答道。
看著李涧一副胸有成竹的模样,內心不断的感嘆。
这孩子就是天生为了数学而生的天才,怎么就想不通要去学物理呢?
家里人也不知道劝劝他。
“这大概就是这个方程在这里的利用……”
李涧讲完了问题后,抬起头发现周边已经聚集了好几个人。
其中有几个人还是熟人。
“阮教授,你们也来了啊!”
上次跟著阮教授一起来的学生並不是徐博睿,所以並不是很熟悉。
但是领著一行人的人却是他的同学赵雪觅。
“各位领导,那你们慢慢聊,我先去忙了。”
赵雪觅將人交给李涧后,立刻就转身离开了。
这些教授的气场太大了,让她都有一点喘不过气来。
刚才跟在阮教授旁边听了李涧的一段话,纯英文的数学名词听起来有一些吃力,但也听了一个大概。
看著周边教授若有所思的样子,也不敢再继续停留,连忙快步的离开了。
李涧总共都没有到数学院上过几节课,但是老师都给了他平时分满分的成绩,听说还参加了数学院专门组织的科目考试,拿到了满分的成绩,不用补休学分,都能够拿到数学学位证。
“很精彩的论述过程,李涧!我现在相信这份论文是你亲手写出来的了。”