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§第一章 把学习作为终生的使命(第2页)

可喜的是,为学习而学习的传统并未中断,哈西德派的大师们自己也很快“迷途知返”了。他们不再坚持虔诚比钻研更能达到较高境界,而是传布一种虔信与知识互为依赖的信仰。这意味着,即使本性并不虔诚,学者也能依靠自己的知识而变得虔诚;而本来虔诚的人则会更为其虔诚所驱使而致力于学术研究。

这样一种为学习而学习的传统,对长期流散的犹太人尤其是其中的青年人来说,在调节其心理、保持其民族认同方面所起的巨大作用即使暂且不提,从现代的立场上看,作为一种卓有成效的培养、激发人们的学习积极性的价值观念来说,也深深浸透着犹太人的独特智慧。

犹太人在世界总人口中仅占0。3%,但在诺贝尔奖获得者中却占了15%,这一不成比例的比例,正是对这种价值、这种精神的重大“价值”的证明。

当然,这样一种以自身为目的的活动,倘若恰恰是一项总体上无助于人类发展、纯粹虚耗生命的活动的话,(这种现象在其他民族中不是没有)那么,显而易见,其目的价值越多,一个民族的实际生存能力就会越弱。如此一味追求奢侈而不讲究实效的民族很快便会被历史所淘汰。

不过,这不是犹太人的命运。在学习的效果方面,犹太民族同样显示出了自己的聪明与智慧。

犹太教素以“伦理——神教”著称,塔木德学者在研习《托拉》的过程中,不断地将协调人际关系的规范加以合理化、精细化、操作化,在扎紧民族樊篱的同时,为人类与人类社会的自我完善,留下了影响深远的丰富内容。

令人惊奇的是,使得塔木德学者视野狭窄的那种宗教定向,却以“为学习而学习”的传统,在科学文化蓬勃兴起、世俗教育迅速普及的当代,为犹太人提供了一种现成的价值取向和心理基础。神圣的宗教职责极为快捷地就具有了世俗的形式,犹太人大批走进了世俗学校:医学院、法学院、商学院、理工学院。犹太民族在为人类奉献出比其他民族众多的一流思想家、理论家、科学家、艺术家的同时,也为自己的繁荣昌盛而培育出同其他民族相比,更不成比例的教授、医生、律师、经理和其他专业人员。

3。什么时候开始学习都不算晚

犹太人鄙视不愿学习的人,相反,只要想学愿学,他们认为什么时候开始都不算晚。

拉比阿基瓦是一个贫苦的牧羊人,直到40岁才开始学习,但后来却成为了最伟大的犹太学者之一。

传说拉比阿基瓦在40岁之前什么都没有学过。在他与富有的卡尔巴·撒弗阿的女儿结婚之后,新婚妻子催他到耶路撒冷学习《律法书》。

“我都四十了,”他对妻子说,“我还能有什么成就?他们都会嘲笑我的,因为我一无所知。”

“我来让你看点东西。”妻子说,“给我牵来一头背部受伤的驴子。”

阿基瓦把驴子牵来后,她用灰土和草药敷在驴子的伤背上,于是,驴子看起来非常滑稽。

他们把驴子牵到市场上的第1天,人们都指着驴子大笑。第2天又是如此。但第3天就没有人再指着驴子笑了。

“去学习《律法书》吧。”阿基瓦的妻子说,“今天人们会笑话你,明天他们就不会再笑话你了,而后天他们就会说:‘他就是那样’。”

在故事中,阿基瓦妻子的意思就是他40岁去学习,即使开始时别人会嘲笑他,但是第3天就不会有人再嘲笑他了,因为什么时候学习都不迟。

因此,犹太人常把西勒尔说过的一句名言挂在嘴边:“此时不学,更待何时?”以此激励自己或鼓励别人去学习知识。

犹太人如此重视学习,是因为他们认为学习可以使人不断地接近完美。

天使和人有着巨大的区别,一方的优点是另一方的缺点,一方缺点又成为另一方的优点。互相对应,对立统一。

天使的优点是清洁无垢,绝不腐败,缺点是永不进步,永不向上。因为他们已经完美无缺了;人的缺点是容易腐败,但人的优点是可以不断向上,不断进步。

完人,即做和天使一样完美无缺的人,只能是一种理想。因为人不可能完美无缺,一旦完美无缺就变成了天使。但是,理想的力量是无与伦比的。它如万顷波涛的海洋上的星标,指引人生的航船不断前进,沿着星标肯定能到达目的地,但无论如何也不能到达星标。

人的理想也是一样,虽然人是不完美的,但却热切地希望接近完美,这是人类的正道。人走上正道是需要足够的勇气的,否则就会半途而废。我们只能依靠自己的力量走上正道。我们无法强迫别人,更不可依靠别人。

完美是无法辨别的,要求别人完美的人是傲慢的。而明知无法达到完美,却设法逐步接近它的人是谦虚的。谦虚的人不会用尽自己的力量,总是留有余力,而自大的人却常常去做超越自己能力范围之外的事。所以谦虚的人具有较强韧的生命力。这也是自信和自大之间的差别。有信心的人都明了自己能力的界限,但自大的人却不知道。

在犹太人眼中,学问不只是学习,而是以本身所学为基础,自行再创造出新东西的一种过程;学习的目的,不在于培养另一种教育,也不是人的拷贝,而是在于创造一个新的人,世界之所以进步即在于此。

在犹太人看来,学生有四种:海绵、漏斗、过滤器、筛子。

海绵把一切都吸收了;漏斗是这边耳朵进那边耳朵出;过滤器把美酒滤过,而留下渣滓;筛子把糠秕留在外面,而留下优质面粉。

因此,犹太人倡导,学习知识应该去做筛子一样的人,而只有学习才能使人更接近完美。

4。认准“一定要读书”这个死理

有一本名叫《虔诚者的书》上记载着古时候犹太人的墓园里常常都放有书本。因为他们认为当夜深人静的时候,死者就会从墓穴中爬起来看书。

虽然这种事情是不会发生的,但是犹太人对求知的态度是:生命是会有终结的,但学习却不会终止。

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