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“疼就要说。”鎏汐认真地说，“康复训练的原则是无痛。疼说明有炎症或者韧带还在损伤期，强行活动会加重伤势。”

流川枫点头。他看着她的侧脸，她低着头，睫毛在眼下投出浅浅的阴影，表情专注得像在做精密手术。

十五分钟很快就过去了。鎏汐帮他重新戴好护踝，固定好角度。

“好了。”她站起来，活动了一下蹲麻的腿，“下午再做一次。现在你休息，我去做饭。”

她走进厨房。流川枫坐在轮椅上，看着她的背影。厨房很小，她站在那里几乎转不开身，但动作很利落——洗米，切菜，打蛋，一切都井井有条。

饭菜的香味很快飘出来。是咖喱，她拿手的。

吃饭时两人都没说话。鎏汐吃得很慢，时不时看他一眼，确认他吃得怎么样。流川枫吃得很快，但动作比平时小心——他左手扶着碗，右手拿筷子，身体微微前倾，像个生怕把饭洒出来的孩子。

“下午，”鎏汐突然说，“我陪你复习。”

“复习什么？”

“功课啊。”她笑了笑，“你住院一周，落了不少课吧？我帮你补。”

流川枫愣了一下。他没想到她会想到这个。

“不用。”他说，“我自己可以。”

“你连走路都费劲，怎么去图书馆查资料？”鎏汐说，“而且我已经跟老师要了这周的讲义和作业，都帮你整理好了。”

她说着，从书包里又拿出一个文件夹。里面是各科的笔记，复印的讲义，还有用红笔标注的重点。

“谢谢。”流川枫说。

“不用谢。”鎏汐收拾碗筷，“我们是搭档啊。你教我篮球战术，我帮你补习功课，很公平。”

下午的康复训练结束后，鎏汐真的开始帮流川枫补习。

她坐在矮几这边，他坐在那边。她把数学讲义摊开，一道题一道题地讲。流川枫听得很认真，偶尔会问问题，但大多数时候只是点头。

“这里，”鎏汐指着一道几何题，“辅助线应该这么画。你看，连接这两个点，就能证明这两个三角形全等。”

流川枫低头看题。他的头发垂下来，遮住了半边脸。鎏汐看见他的睫毛很长，在阳光下一根根分得很清楚。

“懂了。”他说。

“真的懂了？”

“嗯。”

“那你做一遍给我看。”

流川枫拿起笔，在草稿纸上画图。他的手很大，握笔的姿势有点笨拙，但线条画得很直。他按照鎏汐说的方法，一步步推导，最后得出了正确答案。

“很好。”鎏汐笑了，“你学得很快。”

流川枫没说话，但嘴角弯了一下。那是很浅的笑，几乎看不出来，但鎏汐看见了。

补习结束后，鎏汐开始看自己的医学书。流川枫就坐在对面，翻看她之前给他的康复计划。

“这里，”他指着其中一页，“第二周开始增加负重训练，是什么意思？”

“就是慢慢让脚踝承受一点重量。”鎏汐解释，“一开始是坐着，脚平放在地上，用脚趾抓毛巾。然后是站着，但扶着墙，只承受身体重量的10%。慢慢增加，直到能正常走路。”

“要多久？”

“看恢复情况。”鎏汐说，“如果一切顺利，四周后应该能正常走路，八周后可以慢跑，三个月后可以恢复篮球训练。”

流川枫沉默了一会儿。

“太慢了。”他说。

“慢才好。”鎏汐认真地说，“韧带愈合需要时间。强行加速只会留下后遗症，以后更容易受伤。你想一辈子打篮球，还是只打这几年？”

这话说得很重。流川枫看着她，最终点头：“知道了。”

接下来的日子，成了某种固定的仪式。

每天早上，鎏汐帮流川枫做康复训练。下午，她帮他补习功课。晚上，两人各自学习——她看医学书，他看篮球战术手册。

周末的午后，鎏汐把藤椅搬到院子里，让流川枫坐着晒太阳。她自己坐在旁边的小板凳上，膝盖上摊着厚厚的医学笔记。

“你在看什么？”流川枫问。