陈用山说:“我走了。”
林风临:“哦好的,慢走。”
陈用山:……
他到底还是转身走了。
只是走着走着感觉背后发凉。
他扭头看过去,一个坐在6班后门口的男生,面色不善,正透过窗户凝视着他。
这个男生头上戴着一顶红色鸭舌帽,但此刻帽檐压得很低,紧贴眉眼上方,给他平添了两分阴沉。
有点奇怪。
陈用山冷不丁回忆起林风临脑后绑着的发圈,上面挂着两颗红色的小樱桃。
他摇摇头,这样联想未免太过轻率。
。
晚自习,林风临下发了那份“关于原野中学本学期教学质量与学生生活服务质量测评表”。
原本无聊安静的自习课立刻热闹起来,坐在讲台上的方婉就像个木头人似的,第一次对这种情况视而不见。
“我直接来个统统特别满意!”有经验的学生已经不必看题目了,刷刷打勾。
“要是给我们班主任打不满意,他会不高兴吗?”
“哪能啊?他肯定会特别赏识你,你明天就能扫厕所去了。”
“我靠,实名制评价啊?”
“原中你玩不起!”
一片熟练的骂声中。
陈曼文超级快速翻到最后一页,看见“办学优点”嗤笑一声,正考虑写一个“暂无”的风险有多大。
林风临适时站起来再次提醒大家:
“办学优点写10条哦!我们年级教导主任说的。”
陈曼文的笔顿了顿,终于摔在桌上:“赵宏这个老东西!”
于慕青忙着冥思苦想如何吹捧学校,没有立刻接她的话茬。
陈曼文于是又骂了一遍,于慕青终于反应了过来,好奇问:“他还干什么了吗?”
“他老爱摆那个教导主任的谱了,我之前高一的时候,中午在小卖部买了个卷饼去操场上边散步边吃,因为实在每天上课写作业坐太久了。结果他竟然跑过来说我违反了校规校纪!”
于慕青满脸问号:“走路吃饭违反哪门子校规啊?”
陈曼文越想越气:“他说这叫吃游食,会消化不良!他咋不说我们一天上课从早坐到晚,都积食了!老坐着才消化不良呢!”
“可恶,这个阴魂不散的老家伙竟然像鬼一样缠着我,一直跟我升到高二来!”
她大笔一挥,写下原中办学优点第一条:学生可以接受各类健康教育,明白食物在肠道中输送消化的重要性。
终于熬到了晚自习放学。
今晚不少学生的动作都格外拖沓。
带着月考成绩回家,想想都叫人绝望。
今晚陆巡却归心似箭。
他决心速速回去洗洗并把狗耳朵吹蓬松,最好能做个造型。
务必让林风临一直为这俩小东西着迷。
这样他就不担心她会失去兴趣,和大多数人一样排斥他了。
不过,他的友谊保卫战还没来得及打响,就中止了。
他目瞪口呆地看着站在他座位前,整装待发的林风临。
今天她动作怎么这么快?