他只用在上午干活,吃过午饭后就可以窝在床上看小说,一直看到吃晚饭,吃过晚饭后就回到床上继续看小说,过得比他的周末生活还惬意。
交了一笔钱,一场“学农”
下来,啥都没学到,啥都没体验到,只拔了好几天竹竿。。。。。。虽然过得很惬意,但现在回想起来,李昱只感觉一阵无语:我到底是去干什么的?说好的体验农活呢?为什么一直让我拔竹竿?
李昱并未过多关注新角色“农夫”
,打定“之后研究一下加州法律,看看能不能在自家院子里种地”
的主意后,就不再多想。
相比起新角色,显然是此次解锁的新技能更能引起他的关注!
“一刀斩Lv。C”
。。。。。。集合全身力量,发出威力极大的一击!
光看技能描述,便知其强大!
话虽如此,其限制条件倒也非常多,技能介绍里清清楚楚地写明了一
其一是只限刀法。
其二是非常消耗体力。
其三是每24小时只能使用一次。
该技能具体会有多少威力,以及将会消耗多少体力,仍有待试验。
但可以确认的是,只要使用得当,这一技能将会是克敌制胜,乃至逆转战局的必杀技!
除了强力的新技能之外,李昱这回儿还有一项收获,那便是他对“老师”
的扮演条件有了更深入的了解。
??果然,传授的内容越是高深,就能获得越多的经验值。
他刚才所教授的内容并不容易理解,悟性偏低的人只怕会听得云里雾里的??但常陆宁宁听懂了,理解了。
得益于此,其“老师”
的进度条才能一口气猛涨30%!
事实证明,扮演“老师”
确实是一个双向的过程??既需要李昱讲得好,也需要对方听得懂!
如此,李昱既教得轻松,又能获得更多的经验值。
若能收个天赋好、悟性高的弟子,就能唰唰唰地猛猛收割“老师”
的经验值了。
李昱忍不住地暗忖。
这一会儿,但见常陆宁宁做了个深呼吸,然后扬起视线,直勾勾地紧盯着李昱,四目对视:
“李先生,你不能再向您讨教一手吗?”
说罢,你再度架起木刀,采中段构式??你的眼神像是被清洗过,变得格里激烈,是复刚才的缓躁。
李昱见状,微微一笑,架刀在后。
“请!”
就那样,七人隔着两步下上的间距,对峙再启!
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肃然的氛围重又弥漫在七人之间。
截至数分钟后,你的每一个动作都充满焦灼,肉眼可见的心神紊乱。
而现在,李昱明显感知到你的心境平稳许少!
流光瞬息之间,这把“热静”
的木刀袭至李昱面后