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第83章 我也想试试（第1页）

王冬青沉默了一会儿，说：“写话本子这个事情，我没有别的能教你，开始就是我爹带回来看，我多看了几本就学着写。刚开始可能写不长，也可能没意思，但是看的越多，就会看出门道来。但我不知道该不该教你，因为我也只写了一两本，也不是很有本事的人。再一个就是一旦你花时间看话本子，花时间写，那么你的老师和你的长辈肯定不会同意你在这上面胡乱浪费时间，你要能顶得住他们的责骂和疑问，再来说吧。还有就是你可能坚持不下去，因为想不出好故事来。”“首先要花时间看话本子，那就意味着我要买或者要租，总看同学的也不行，然而我学习的时间是有限的，一旦把时间花在话本子上，那么其他的时间就会缩短，功课一日不练，老师或许也看不出来，几天不练老师说不定就会责罚我。”王传学叹了口气继续说：“冬青妹妹，我和你说实话，我早晚是要下地干活的，如果我能写话本子挣点钱，以后干活少干点，我也有空读书。我又不是什么天资过人的人，不可能刚成人就考上功名的。”王冬青问：“若是你考很多年都没有起色怎么办呢？若话本子耽误你了。”“我还是想试试写话本子，能补贴家用就是好路子，以后我成亲生了儿子，到时候让儿子去考，但我也得准备钱呢，总不能让他自己挣吧。”话说到这个份上，王冬青就开口：“既然你想试着写的话，那你先去找机会看看话本，看你喜欢看哪种，然后你看个十本开头，你就学着写一个开头拿来我看。我不能保证你的书能去书铺卖上价钱，因为这世上话本子很多，有的有人看，有的没人看，你要去看畅销的话本子。”王冬青给大哥打预防针：“估计你同学当中就有，你可以问问他们。至于写话本，你也可以问问你同学，为什么看得津津有味？每一章跟每一章之间要怎么下钩子？当然你要完完整整的从开头到结尾写一篇出来，你或许自己就能发现问题和区别了。我自己都写的少，我没办法向你保证一定会挣钱。”“只有写了拿过去才能知道有没有人看，运气好看的人多就多挣点，运气不好就无人问津。我也是运气好而已。”虽说说王传学从来没有明说，但是王冬青隐约知道，对方已经知道自己是干什么的了。王传学听着冬青的话，大概知道她是什么意思，就像他的同学一样，有的人擅写字，有的人擅背书，还有的人擅长作诗。而他无论背再多的诗，写出来的都没有同学写的有韵味，他猜想写话本子应该也是这样，但好在这个妹妹可以给他提提意见。王冬青想过老宅的人或许会来打探，或许会逼迫或者是迂回，总之会从自己父母身上掏钱出来，或者想着办法要求他们交出挣钱的方法。她也想象过这个大哥会向外界透露秘密，把自己家挣钱的原因告诉别人，但是没想到大哥直接来向她请教写话本子的方法。估计王传学也计算出了自己的稿费什么的。可是写话本子如果这么容易，那么那些府城或者京城的文人，他们就可以把自己的技巧传给自己的兄弟，自己的子孙了。很显然不是所有人都有这个本事的，有的人是有天赋，有的人是有运气，有的人是后天的勤奋加学习。他觉得自己属于后天的勤奋加学习，但是第二本就能挣钱，又怎么不能说是有运气呢。至于天赋，王冬青还不敢确定自己有没有，因为只有两本。于是王冬青把自己认为值得借鉴的本子拿了两册给他，说：“这是我认为不错的开头，你拿去看看，看看别人是怎么遣词造句，怎么开头怎么结尾的？这是一个标准的模板，你可以尝试借鉴一下，故事要写的有趣要有情感，让别人有代入感，跟着一起哭，一起笑，一起伤心，一起生气，总之要人觉得有意思才行。还有一些民间故事传诵已久的故事，你也可以看一看。不管怎么说，授人以鱼不如授人以渔，我不会告诉你我写了什么，但是我可以告诉你我从什么地方学来的。”王冬青说着说着就开始在纸上画图列大纲，把她认为的开头、起承转合以及结尾的重要部分都列出来。王传学走的时候把这张纸也拿走了，他回到自己的房间，坐在桌前仔细的看。老三王德满刚好得空去找王方氏说话，他商量着如何说动爹和大哥，一起去找二哥问问他家到底怎么挣钱的。不管是卖菜还是小推车，都是看得见摸得着的，但是他们总感觉算了又算，二哥家的这些家业也不可能就是这些东西攒出来的。可见二哥还是没说实话，王德满就希望一家人一起去找二哥说说，三兄弟一起发财也是好的嘛。王方氏却说：“因为之前你说错话，你爹回家就不理我，我想办法和他说话，他总觉得我们娘俩拖累了他这个当爹的，弄得他这个爹在老二面前印象不好。”，！因为知道自己最近说话做事不起作用，所以王方氏就这样推辞着，老三也不能说什么。王德满从王方氏的卧房晃荡出来，跟大哥说说话，又到了王传学的房门口。王传学此时门关着，但是窗开着，外面的亮光还能看，所以不用点灯。这时候王德满发现王传学似乎有些奇怪，因为对方并不是正襟危坐认真的在练字或背书，而是似乎在翻一本闲书，脸上还带着笑，时而皱眉，时而嘴角翘起。王德满立刻就断地这个孩子没有在读正经书，想当年他在学堂的时候也看过一些话本子，有些学生自己买的杂七杂八的东西，他也会捎带着看。在他长大之后甚至还悄悄买过春宫图，或是带点颜色的话本子。可是现在这位长子长孙，居然在家窗户开着，就看这些下流的东西，他一下子就抓住老大的把柄了。看来这老大教孩子也不怎么样。于是他立刻高声在窗台边说：“传学，你在看什么闲书呢？笑得这么开心。”声音大到把王方氏都从屋子里吸引出来了：“你在说什么？传学一向不是在背书，就是在练字。再说了他哪来的钱买闲书，你可别胡说。”王传学脸色微变，还没等他动作，王德满一把按住他书桌上的书，拿起来封面一翻：“民间故事，我就说吧，他就是在看闲书。”王德满洋洋得意，刚好老大也出屋了，面带疑惑。老三就伸手把封面晃了晃，说：“大哥，你看你儿子不读正经书，读民间故事，这肯定不是私塾里的先生让他看的。但是这么大一本得花不少钱，你们给他的钱都用来干这个？”王传学立刻站起来，然后打开门出来，一把把他手里的书夺下来，解释：“这书是为了增长见识，方便以后做文章，我不能只听先生教的，还要增长见闻，各地的文化风采人文风景我都要知道一些。这民间故事只是我读书的一部分，我没有钱走遍大好山河，也没有钱去更远的学院读书，那我就只能在书上看了。”王德满立刻反驳：“胡说，我从来没有听说过哪个教书先生要学生看民间故事的。在学堂就读启蒙书，在私塾就读四书五经，谁看这些闲书呢？”最后王传学直接问到三叔：“您进过私塾了？谁跟您说只读四书五经的？经史子集都要看一看，都要知晓，考试还要考算数，你不知道吧？”王德满被他的话一下子怼住了，确实他只读了学堂没读私塾，一个是他读不进，第二个私塾很严格。若是他真的有天赋去读私塾的话，不说他爹，他娘肯定是供自己的，这时他就把脸望向大哥开口问：“大哥，我记得你以前进私塾读书的时候也没有这本书啊。”老大王德文面上不好看，先不说他的儿子在干什么，这老三像是抓到把柄一样，一通指责传学，就知道老三想说什么，无非就想说自己教子无方。王德文再怎么着也要保全自己孩子的面子，打孩子的脸就如同打自己的脸，于是他说：“老三，民间故事确实不是闲书，了解各地风土人情，也有利于做文章，这是真的。我虽说没考功名，但是私塾确实不只是四书五经，还有写诗还要出去游玩写文章，写游记。”王德满看了看老大又看了看王传学，觉得他们两个父子是一体的，于是拍了拍手说：“你看我白操心，我还以为我们家长子长孙进了学私塾，跟着一些同学学坏了。那些富家子弟不是看话本子，就是看民间鬼故事，看春宫图，就是不看正经的科考书，但是他们和我们不一样，别人有那个钱有那个时间，就算考不上也没什么。但是我们农家人一年一年的攒钱不容易，要是考不上功名岂不是对不起父母？”王传学闭了闭眼，功名来功名去，三叔这话说的好像功名很容易考一样。他不能将冬青写话本子挣钱的事告诉三叔，否则他们家的人全都要去找冬青的麻烦了。但很明显他现在也不能跟家里这些长辈讲，这是王冬青给的书，长辈难免不会怪罪她。幸亏他看的民间故事，而不是两个话本子，否则今天他爹都饶不了自己了。王德满没话讲，就背着手溜溜达达走了。王方氏又不明白他们在说什么，于是也回屋了，只剩下他爹娘站在外面，但他爹脸色不好，他娘看了一下就觉得不对劲。可能丈夫对着老三说的话只是面子话，她儿子真的在外面读闲书，读一些不该读的书，会不会跟哪个同学学坏了？然后陈氏就开始后悔，是不是当初交的学费少了，选了一个不怎么尽心的秀才。不然去找那个最有学问的秀才，自己的儿子肯定不会学坏的。这时候王德文直接进门，把门关上，把窗子也关上，在昏暗的房间里，他拿着这本书问：“你这本书是从哪来的？是你买的还是你同学的？”王传学说实话：“这是我从冬青家拿来的。”小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！王德文皱眉：“他们家没人读书，看一些闲书就算了，你是读书人，你怎么能问他要这些呢？你二叔也是糊涂了，怎么会把这些书借给你？”他认为是二弟德正在看话本子，他不知道王冬青和刘氏会认字看话本，那么那个家里唯一识字的就是老二，肯定只有老二看。但是老二把这种闲书杂书借给自己的儿子，是想做什么？难不成就是想勾他学坏。一瞬间，王德文的脸色就更难看了。老二什么时候起了这份歹心？自己虽说分家分的多，但是那是要给爹娘养老的。难不成德正不：（）穿越农女之蒸蒸日上