心馨映画坐落在A市新城区热门商圈的一栋写字楼的28楼到30楼,整体风格比声造更现代。
苏砚停好车就联系了关馨,关馨让两人直接上30楼徐导的办公室。两人一上楼刚出电梯就看到了中间玻璃门后的关馨。
“小风吟,小周同学,这边。”玻璃门后,关馨笑着朝他们招手。
“馨儿姐好。”两人异口同声地问好。
关馨熟稔地拍了拍苏砚的肩膀,语气里带着调侃:“小风吟,你这师父当得可真上心啊。认识你这么多年,头一回见你陪人来谈项目。”
苏砚没有接话,只是微微侧了侧身,避开关馨的手:“徐导说的新项目是什么?这么晚急着叫人来聊。”
“老徐那个人你还不知道?”关馨摇摇头,无奈地笑,“想到一出是一出。上次《星空下的少年》试音,听到小周同学的声音,突然迸发了灵感,回去熬了几个大夜写人物大纲,又拉着编剧团队开了好几天的会。这会儿刚确定项目启动,就着急叫你们过来商量。”
她推开办公室的门,侧身示意两人进去:“本来应该明天早上再说的,但我们临时要去Y市出差一周,老徐那性子等不了那么久,只好晚上把你们叫来了。”
办公室很大,一整面的落地窗将城市夜景框成一幅流动的画。万家灯火与霓虹交织,在深蓝色的天幕下闪烁如星。徐导站在窗前,背影在暖黄的灯光下拉得很长,听到开门声才转过身来。
他今天没穿西装,只一件简单的深灰色毛衣,看起来比上次亲和许多。
“徐导好。”苏砚率先问好,周知意也跟着点头。
徐导笑着走过来,没有寒暄,直接将一份文件递到周知意面前:“看看这个。”
周知意接过,封面上手写着三个字:《声之形》。
“好了老徐,让人家先坐下再聊。”关馨轻拍一下徐导的肩膀,拉着周知意在沙发上坐下。苏砚自然地在周知意旁边的单人沙发落座,徐导也在对面坐下。
关馨起身去吧台烧水:“给你们泡杯柠檬蜂蜜水,大晚上喝咖啡喝茶都影响睡眠。”
周知意低头翻开文件,阅读故事大纲:
萧筱,16岁,以全市中考前十的成绩考入重点高中。报到第一天,他在校门口为救一个跑向马路的小孩,被电动车撞倒。声带严重受损,虽经手术保住说话能力,但声音变得沙哑、奇怪,时常失控变调。
在新学校,因为奇怪的声音,萧筱成为同学们私下嘲笑的对象。他逐渐封闭自己,从开朗的少年变得沉默寡言,拒绝一切需要说话的场合。直到三个月后,学校心理老师为他联系了一位言语康复治疗师……
周知意一页页翻下去,指尖微微发凉。故事里那些细节太真实了——萧筱在课堂上被点名回答问题时,因为声音突兀而引发的窃笑;他尝试加入社团面试,却因为发音困难被礼貌拒绝;他甚至开始害怕接电话,因为电话那头传来的总是“喂?信号不好吗?”的疑问。
故事中段,萧筱遇见了言语康复治疗师方静。这位四十岁的女性治疗师自己也曾因声带手术经历过失声。她不仅教萧筱如何科学发声、锻炼声带肌肉,更教他重新认识声音的意义——
“声音不只是交流工具,更是你与这个世界连接的方式。它不一定要完美,但一定要真实。”
在方静的帮助下,萧筱开始漫长的康复训练。同时,他也逐渐打开心扉,认识了同样有“不同之处”的同学们:听力障碍但热爱绘画的女孩、因口吃而恐惧公开演讲的班长、因家庭变故而选择性缄默的少年……
故事最后,高三毕业典礼上,萧筱作为学生代表发言。站在台上的他,声音依然沙哑,偶尔会破音,但他不再回避麦克风,不再低头看稿。他说:
“我曾经以为,失去原本的声音,就失去了表达自己的资格。但现在我知道,真正的声音不在喉咙里,在这里——”
他用手按住心口。
“谢谢所有让我明白这一点的人。也谢谢我自己,从未放弃说话的权利。”
周知意合上大纲,久久没有抬头。办公室里安静得能听见自己的心跳声,还有关馨倒水时细微的水流声。