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第 10 章（第1页）

期中考试安排在周三到周五，连考三天。

周二晚上，谢景躺在床上，盯着天花板。窗帘没拉严，月光从缝隙里挤进来，在天花板上画出一条细细的白线。他翻了个身，又翻回来。明天考语文和数学，该复习的都已经复习过了，但他睡不着。不是紧张，是脑子里总在想别的事。

他想起今天在走廊上碰到宋予。那时候他刚上完厕所出来，宋予正好从楼梯口走上来。两个人打了个照面，宋予问他“复习得怎么样了”，他说“还行”，宋予说“那就好”。就这么简单，但他不知道为什么一直在想这句话。

他拿起手机，打开微信。那个灰色头像还在。他盯着看了几秒，什么也没发，把手机放回去了。

周三早上，谢景到考场的时候，里面已经坐了不少人。考场是按上次月考成绩排的，他在第一考场，第一排靠窗的位置。他坐下来，把笔袋和准考证摆好，然后往四周看了一眼。

宋予坐在他斜后方，隔着一个过道。宋予低着头在看笔记，没注意到他。阳光从窗户照进来，落在宋予的侧脸上，把他的睫毛照得发亮。谢景看了一秒，收回目光。

考试铃响了。第一场语文，谢景拿到卷子先翻到后面看了一眼作文题目。材料是一段关于“传统与现代”的论述，要求结合自身体验写一篇文章。不算太难，但也不简单。他深吸一口气，先从默写开始做。方姥姥划的重点派上了用场，十篇里考了三篇，他都背得滚瓜烂熟。

文言文阅读是一篇人物传记，讲的是一个古代官员因为直言进谏被贬谪的故事。谢景读了两遍，选择题做得很顺，翻译题有一句卡了一下——“虽九死其犹未悔”，他想了一会儿，写了“即使多次面临死亡也毫不后悔”。写完之后觉得不太对，又改成了“即使经历无数次危难也不曾后悔”。应该差不多了。

现代文阅读是一篇散文，讲的是作者回老家看到一棵老槐树，回忆起童年。谢景做题的时候走了一下神。他想起宋予说“那就好”的时候，语气很轻，像秋天的风。他把这个念头压下去，继续做题。

写完作文的时候，离交卷还有十分钟。他写的是小时候跟外公学毛笔字的事。外公教他写“人”字，一撇一捺，说做人要像这个字，站得直，立得正。他写的时候脑子里闪过一个念头：宋予的字写得那么好看，是不是小时候也有人教他？他把这个念头压下去，检查了一遍选择题。

中午，谢景去食堂吃饭。打好饭坐下来，吃了几口，许渊端着餐盘跑过来，一屁股坐到他对面。

“景哥！语文你考得怎么样？”

“还行。”

“文言文翻译那道‘虽九死其犹未悔’，你写的什么？”

谢景说了他的答案。许渊愣了一下：“我写的是‘虽然死了九次也不后悔’。”

周言从后面走过来，把餐盘放到许渊旁边，坐下来。“你死了九次？你是什么妖怪？”

“我又不知道！”许渊苦着脸，“那个‘虽’不是虽然的意思吗？”

“是虽然，但‘九死’不是真的死九次。”谢景说。

许渊的脸更苦了。“那完了，我又扣分了。”

谢景低头扒了一口饭，嘴角动了一下。

下午考数学。这是谢景最擅长的科目，他做得很顺。选择题和填空题几乎没有卡住的地方，解答题的前三题也做得很顺手。做到最后一道大题的时候，他忽然停下来。

这道题是导数的综合应用，题干很长，看起来复杂，但他之前在竞赛训练的时候做过类似的。宋予用的不是标准答案的方法，是一个更简洁的解法，用了构造函数和放缩法，跳过了中间两步繁琐的讨论。谢景当时把那个解法抄在了草稿纸上，还夹进了课本里。

他盯着那道题看了几秒。用标准方法能做出来，但步骤多，耗时长。用宋予的方法更快，但他怕自己记错了哪个环节。他犹豫了一下，然后拿起笔，用了宋予的方法。写完之后，他检查了一遍，没错。他放下笔，靠在椅背上，还有十五分钟。

他抬起头，看向窗外。阳光已经没那么刺眼了，变成了暖橘色，斜斜地照在对面的教学楼上。他想起宋予说“稳比快重要”。但他还是用了宋予的方法。不是因为他觉得这个方法更好，是因为——他想试试。他说不上来为什么。

周四上午考英语。李雪监考，她穿着浅灰色的西装外套，踩着高跟鞋，在考场里走来走去，高跟鞋的声音在安静的考场里格外清晰。听力结束后，谢景开始做阅读理解。四篇文章，题材分别是科技、环保、教育、文化。做到第三篇的时候，他卡住了。是一篇关于人工智能的议论文，生词多，句式复杂，他读了两遍还是不确定。他深吸一口气，先把后面的做完，再回来看这篇。

完形填空讲的是一个志愿者支教的故事，不算太难，谢景做得还算顺利。语法填空有一道考虚拟语气的，他想了一会儿，填了“wouldhavedone”。改错题他找到了八处错误，还有两处怎么都找不出来，时间不够了，他放弃了。

最后五分钟，他回来重新读那篇人工智能的文章。这次他读得更慢，一句一句拆，把生词先跳过去，理解大意之后再细看。读到第三遍的时候，忽然明白了。他迅速选好了答案，涂完卡，考试铃响了。

交完卷，谢景收拾好东西往外走。走到走廊上的时候，看见许渊从楼梯口跑上来，气喘吁吁的。

“景哥！你阅读理解第三篇选了什么？”

“你从哪个考场跑过来的？”谢景看了他一眼。