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煎熬(第2页)

说多了会被嫌烦,那便不说吧。

我在家里的话,也渐渐少了。

我在学校从不落泪,像个情感木讷的人,可一回到家就格外容易哭。

家人总说我的眼泪不值钱,让我坚强一点,问我是不是在外面也这么脆弱。

我说不是,可他们不信。

总是不信,我也懒得解释了。

我反应慢、体能差,没一个运动项目过关,体育课上总是丑态百出,是体育老师最厌烦的学生。

一年级新生体育摸底测试,老师默认所有学生都学过基础项目。

不说明、不示范,只让我们拿上器械,各就各位。

我没接触过这些,不知道要怎么做。可老师太凶,我不敢问。

我学号排在第一组,前面没人可参照,按被同学压着小腿仰躺在垫子上时,还满心茫然。

只听她冒出一句:“预备,开始!”

然后吹响哨子。

帮我压腿计数的同学见我一动不动,好心提醒:“开始了,你怎么不做?”

我这才看向旁边奋力起身的同学,笨拙地模仿。

最后所有项目统计下来,我仰卧起坐一分钟六个,跳绳一分钟十二下,立定跳远、往返跑等全部不及格。

体育老师匪夷所思地看着我:“你是不是脑子有问题?”

学校宣扬德智体美劳全面发展,每周安排了三节体育课,每一节都是我的噩梦。

各个项目,我必须拼了命练习,才能勉强达标。

我用了半年,把跳绳练到一分钟一百二十下,仰卧起坐一分钟三十个。但是跑步类项目,却怎么都练不出来。

我每晚都在祈祷第二天下雨——下雨天的体育课会改到运动馆,不用跑接力赛。

接力赛要团队合作,大家都想赢,谁也不愿意和我分在一组。

我只能一个人孤零零地待着,最后被老师强行分到某一组,然后因为拖累队友,受人白眼。

有次班会上,老师问:“大家最喜欢什么课?”

同学们齐声喊:“体育课!”

我听得一阵恶寒。

长大之后我才学到一句话:甲之蜜糖,乙之砒霜。

别人眼里再基础不过的东西,对我来说却是全新的。

如果大家都站在同一起跑线也就罢了,可他们早已跑出去老远,我才刚出发。

我必须一刻不停地往前赶,还要盼着他们中途停下休息。就像《龟兔赛跑》里的那只乌龟。

他们都活得好畅快,做什么事都轻而易举,唯我举步维艰。

我只求日子快些过去。

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