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第1898章 四个老男孩（第2页）

放下笔，从抽屉里又摸出四本巴掌大的小册子，封皮上印着蓝色宋体字，《渔政管理法规一百问（修订版）》。

接着是四张A4纸打印的“试卷”，抬头一行粗黑体，“渔业法律法规知识测试题”。

他把东西往前一推，“鉴于你们薄弱的法治意识，先学习学习补补课。”

“把这一百问看了，试卷做了。最后面空白处，每人写份保证书，保证以后遵纪守法，不再违规垂钓。”

老李接过那册子，翻了两页。小册子是那种劣质印刷，字迹有些模糊。

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试卷更简陋，估摸着是随便从什么地方扒拉出来的，油墨味还没散尽。

里面密密麻麻全是选择题、判断题，还有简答题。试卷正面是二十道选择，反面是五道问答，最后留着大半页空白，显然是写保证书用的。

“这是……”老李抬头，一脸“不至于吧”的表情。

“普法教育。”刘队长站起身，拿起手边的茶杯，指了指墙上的钟，“一个小时。不准交头接耳，不准互相抄袭，我们要检查的。写完叫我，我在隔壁。”

说完，真就转身出了门，门在身后轻轻带上，屋里静了一瞬。吊扇还在转，嗡嗡声中，四人对着桌上的小册子和试卷，面面相觑。

静了几秒，田爸压低声音道，“真写啊？这都啥年代了，还做卷子？”

陆桐苦笑着拿起一本《一百问》，翻了两页：“程序，明白不？人家这是正规处理流程。再说了……”他朝墙角努努嘴，“想想咱们的家伙事儿。写吧。”

“老陆，你不是省代表么？长安有头有脸的人物，要不……”

“打住。”陆桐摆手，“再有头有脸，谁跟渔政这边搭得上关系？这是冷衙门。我找分管市长？说我钓鱼被抓了，您给打个招呼？那我这脸往哪儿搁？”

老李一屁股坐在靠墙那把木椅上，椅子发出不堪重负的“吱呀”声。

他翻开小册子，嘴里嘟囔，“嘿，这以前三天两头考站规站纪，这又遇到……”

马鸣拉过另一把椅子坐下，“干林老母……来，分工吧。选择题简单，一人五道。问答题……咱们一起探讨。。。。。”

四个人就这么在闷热的办公室里围坐下来。老李从桌上那支圆珠笔筒里又抽出三支笔，分给众人。田爸接过笔，在手心里试了试，嘀咕，“这笔都没水儿了……”

“凑合用吧。”陆桐已经翻开小册子，找到第一道选择题的答案，低声念道，“第一题，B。禁渔区垂钓，罚款五十到五百……”

老李低头在试卷上勾选，嘴里不忘说着，“五十到五百？他们开口就是二百，还捎带没收渔具，这算顶格处罚了吧？心够黑的。”

马鸣一边找第答案，一边接话，“自由裁量权嘛。不过咱们现在讨论这个没用，赶紧写。第三题选C，我看过了，那条款在册子第八页……”

田爸咬着笔头，眉头拧成疙瘩，翻着小册子，小声嘟囔，“这第五题啥意思啊？三有保护动物指哪三有？有益……有益啥来着？刚才那小子说青蛙是三有，我还以为他蒙我呢。”

“有益、有重要经济价值、有科学研究价值。”陆桐头也不抬，笔尖在纸上沙沙作响，“册子第十五页，左下角。”

“哦哦……”田爸赶紧翻找。

选择题做完，轮到问答题。老李主笔，其他三人凑过来，你一言我一语。

“第一问，简述禁渔区设立的意义。这简单，维护生态平衡，保护渔业资源，促进可持续发展……”老李一边写一边念，“要不要加句建设生态文明？”

“加吧，显得有高度。”陆桐点头。

马鸣补充，“还得提一句‘贯彻落实《渔业法》相关精神’。”

田爸插嘴，“字写好看点的，你这写的，龙爹凤舞的，我们咋抄？”

老李没好气，“我用楷书行了吧？”

第二问是关于垂钓许可制度的。

这回马鸣抢过话头：“看看第四页。。。。。垂钓许可是渔业管理的重要手段，通过许可制度可以控制垂钓强度，防止过度捕捞……对了，还得提一句实行凭证垂钓，规范垂钓行为。诶诶，等我写完你们再抄。。。。。”

第三问、第四问……四个人脑袋越凑越近，声音压得低低的，像极了学生时代考前突击的架势。

最后一题，简述《渔业法》中关于禁渔区、禁渔期规定的主要内容，并说明设立禁渔制度的意义。

马鸣盯着卷子，拿起笔，“哥几个，这道题……咱们是不是得答得深刻点？显得认识到位？”