科尔在一旁听得有些无语,虽然他很赞同质疑的观点,但这很明显是别人父母给孩子买的模型,以给一个惊喜和快乐。他转头看着克拉克,发现对方正陷入思考。于是他默不作声,想看看他的克拉克会怎么做。
“是真的!”皮特脸开始发红,“我爸爸妈妈告诉我是真的!”
顿时逗得周围使坏的男孩们发出哄笑:“我爸爸妈妈告诉我是真的~是随便在街上买的假货吧!”
“你!”皮特气得差点跳起来。
“我相信是真的。”克拉克突然在嘈杂的哄笑中大声说道,“老师说过任何拥有美国队长精神的人都可以成为美国队长,所以如果你也具有美国队长的精神,那么你的盾牌一定是真的!”
“同样。”克拉克站起来瞪着这群起哄的人,“你们一定不会被美国队长肯定!”
“切——”
被瞪的人悻悻缩回座位,克拉克很满意自己的气势,在皮特感激的目光中坐下来,科尔也平静地收回威胁的目光。
校园霸凌是普遍存在的,会以各种形式存在,像这样隐形贬低,或者更严重的肢体冲突。比克拉克大四岁的科尔,早就在高一点的年级堆里打出了声望。
校车在到学校前,车上的吵闹声一直很小声。
在和科尔分开前,克拉克跑过来,眼睛亮晶晶地看着他。科尔笑着摸摸他的头,为他竖起大拇指:“刚才很帅气呢。”
“哼哼。”克拉克叉着腰,很是神气,“很有灰幽灵的明辨是非的风范吧!”
科尔笑而不语。
可惜了队长,你还是没比过灰幽灵。还想着用魔法对轰,看样子短时间内,他是不能恢复克拉儿的崇拜对象了。
克拉克一无所知地挥挥手和朋友们回教室了。
“克拉克,你果然是我最好的好哥们。”皮特依旧很感激,上前勾肩搭背,“你现在在我心中就和美队一个地位……还是队长地位高一点点,就高一点点。”
克拉克摆摆手,脸上的笑容藏都藏不住。
“发生什么?”来到教室的鲍勃好奇问到,“什么美国队长?”
即使经过上学期的事,但皮特依旧和鲍勃兴奋地分享了在校车上的事。随着讲述,围过来听热闹的同学越来越多,大家七嘴八舌地添加细节,听到最后克拉克站起来反驳时,连老师加入进来表扬肯特同学。
大家吓了一跳,看着老师,愣了片刻,临时的故事会立即散开。
“我知道同学们都很兴奋。”老师拍拍手,吸引着所有人的注意力,“正如肯特同学所说,每个拥有队长精神的人,就是下一位队长。不如今天给大家布置一个小作业,大家每天做一些力所能及的好事,我们到月末时分享,看看谁做的更多更好。”
力所能及?克拉克看着自己的双手,一时陷入迷茫。他知道自己与别人好像有些不一样,像力气,像听力,像视力,科尔和爸妈也时常提醒他不要在常人面前展现太多这些能力。
但是,怎样才算力所能及呢?感觉这范围很宽泛啊。
对克拉克来讲,帮助举起路边抛锚的车,也是力所能及,甚至算得上举手之劳。
思考了一上午,克拉克最后还是选择在午饭时找上科尔,同时还被投喂了几个小番茄和西兰花。
科尔在听完他的苦恼后,看着小家伙咬着餐叉吱吱作响,只觉好笑:“做任何你想做的。”
“不会……暴露我们的能力吗?”