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第七章开业

王慧珍的第二家补习班定在正月初八开业。

这个日子是她翻了好几天老黄历才定下来的。她本来不信这些，但第一家店开业的时候她妈非让她选个吉日，她拗不过就选了一个，后来生意确实不错。从那以后她就养成了这个习惯——也不是真信，就是图个心安。用她自己的话说，做生意嘛，能讲究的就讲究一点，又不费什么事。

开业前三天她几乎没怎么睡觉。教室的墙面要重新检查一遍，桌椅的摆放要亲自过目，教材和练习册要清点数目，前台接待区的糖果和一次性水杯要备足，连厕所的洗手液够不够用她都检查了两遍。她老公周远在电话里说她：“你就是操心的命。”王慧珍说：“我不操心谁操心。”周远沉默了一下，说等他把学校那边的事情交接完就过来帮她。王慧珍说好，挂了电话又去清点了一遍宣传单页。

开业那天早上六点，王慧珍就到了店里。天还没完全亮，路灯黄黄地照着马路，环卫工人正在扫除夕留下来的鞭炮碎屑。她打开卷帘门，把里里外外又擦了一遍，然后在门口摆了两盆发财树——是符婉丽提前一天送过来的，说是开业礼物，不算在花篮里头。

七点钟，符婉丽到了。她开着她那辆二手的小面包车，后座和后备箱里塞满了鲜花。满天星、向日葵、百合、康乃馨，还有一大束红玫瑰——她说红玫瑰喜庆，摆在门口招财。她一个人把花搬了四趟，搬完之后站在门口喘气，呼出的白气在冷空气里散开。

“你怎么不叫我帮忙？”王慧珍递了一杯热水给她。

“你那双手是拿粉笔的，不是搬花的。”符婉丽接过水喝了一口，“再说了，我今天本来就是来帮忙的。我花店那边让隔壁理发店的小姑娘帮我看着，你放心使唤我。”

她说完就开始动手插花。符婉丽插花的时候整个人都变了一个样子，不再是平时那个大大咧咧的性子，而是很安静，很专注，手指在花枝之间穿梭，像是在做一件很精密的工作。她把满天星拆开，一根一根地插进花泥里，高低错落，疏密有致。王慧珍在旁边看着，忽然说了一句：“你插花的样子，跟龚楠写作业的时候一模一样。”

符婉丽愣了一下，然后笑了：“你这一说，还真是。我开花店的时候都没想过，我这辈子也有跟龚楠一样认真的时候。”

七点半，龚楠到了。她穿着一件黑色的长款羽绒服，围巾照例绕了三圈，手里拎着一个电脑包。她把电脑包往桌上一放，打开来，里面是一台笔记本电脑和一个文件夹。

“我昨天晚上整理了一些资料。”她一边开机一边说，“主要是针对小升初的语文和英语考点分析。你这边来的家长应该有不少是冲着这个来的。我按照近三年的考试趋势做了几个图表，家长问起来的时候可以用。”

王慧珍接过文件夹翻了翻，厚厚一沓，每一页都标注了重点和讲解要点，最前面还有目录。她抬头看了看龚楠，龚楠正在调试电脑，脸上的表情还是那副生人勿近的样子，好像她只是做了一件微不足道的事情。

“你一晚上弄的？”王慧珍问。

“两天。”龚楠说，“初一晚上开始弄的。反正放假也没什么事。”

王慧珍没有说谢谢。她知道龚楠不喜欢听这些。她只是把文件夹收好，然后去给龚楠倒了一杯热水。龚楠接过来暖手，眼睛已经开始扫视店里的布置，大概是在心里盘算着一会儿怎么跟家长沟通。

八点差五分，陈欣蝶到了。

她穿了一件鹅黄色的大衣，头发披下来，化了一点淡妆。进门第一句话是：“我昨天晚上把初中数学的知识点过了一遍，哪有粉笔？我再把几个容易考的函数题型写一下。”

王慧珍指了指数室。陈欣蝶脱了大衣，挽起袖子，拿起粉笔开始在黑板上写。她写的是二次函数的图像和性质，字迹工整，板书条理清晰，完全不像一个在银行做理财顾问的人。符婉丽插完最后一枝花，探头进来看了一眼，啧啧了两声。

“你们学霸写板书都写得这么好看吗？”

“我不是学霸。”陈欣蝶头也不回，“龚楠才是。我物理还行，数学一般。”

“你那个一般是对谁说的？”符婉丽翻了个白眼，“对我说的？对我的话你那叫神仙。”

陈欣蝶笑了一下，继续写她的函数图像。

九点钟，家长开始陆陆续续来了。

比预想的要多。王慧珍本来估计第一天能来三四十个家长就不错了，毕竟新店开张，口碑还没做起来。但到九点半的时候，前台已经站满了人，后来的家长只能站在走廊里等。她之前发过传单，在小区门口摆过咨询台，在老店的家长群里也做了推广，但没想到效果会这么好。

她不知道的是，很多家长是冲着“那个很厉害的王老师”来的。她在老店带过的学生家长，有的坐了一个多小时的公交车专门过来，还带了亲戚朋友的孩子。有一个妈妈拉着王慧珍的手说：“王老师，我姐家的孩子明年小升初，我专门带她来的。你帮我看看她这个成绩，有没有希望。”

王慧珍应付不过来。

不是她不会说话，是人太多了。她刚跟一个家长说到一半，另一个家长就插进来问问题。她这边在介绍课程设置，那边有人在问收费，还有人在教室门口探头往里看，想知道环境怎么样。她一个人，两只手，一张嘴，根本不够用。

这时候龚楠从电脑后面站起来了。

“各位家长，”她的声音不大，但很清晰，像上课被老师点名回答问题时的语调，不紧不慢，“如果有关于语文和英语学习方面的问题，可以到我这边来。我这边有小升初近三年的考点分析，可以给大家做参考。”

她说完就坐下了，也不多话。但几个家长立刻围了过去。龚楠打开电脑里的图表，开始一个一个地讲。她说话的方式跟写论文一样，有数据有依据，不讲废话。家长问她“我家孩子作文写不好怎么办”，她不会说“多读书多练习”这种套话，而是打开另一个文档，里面是她整理的常见作文题型和得分要点，一条一条地指给家长看。有个爸爸听完之后愣了好一会儿，然后掏出手机拍了照，说回去就按这个让孩子练。

陈欣蝶那边也忙起来了。

她在黑板上写的函数图像起了作用。几个带着孩子来的家长，孩子一进教室就被黑板上的板书吸引住了，站在那里看。陈欣蝶就走过去，拿起粉笔，用一种很随意的语气说：“这个知识点很多孩子觉得难，其实就几个套路。你看，把这条线往这边一移，就变成了这种题型，考试最爱考的。”

她讲题的时候不像老师，更像是一个比你早学了两天的同学在给你讲。她会说“这个我当时也觉得烦”，会说“你看这个坑，我当年就掉进去过”。那些初中生听她讲题，居然没有一个走神的。有个女孩子听完了还追着她问了一道几何题，陈欣蝶拿过草稿纸，三笔两笔画了一个辅助线，女孩子恍然大悟地“啊”了一声。