交通现状→问题恶化→公眾不满→呼吁变革。
不多不少,正好覆盖了全文从“是什么”到“为什么”到“怎么办”的论证路径。
李林看她盯著试卷不说话,以为她还没完全跟上,又从她桌上抽出一张没做过的d篇阅读,按同样的流程走了一遍。
连文章带题目,从头到尾不超过两分钟。
做完之后他把试卷推回去。
杨艺璇用她习惯的方法从头到尾验证了一遍,包括逐题回原文找定位……
全部正確。
“你这……”
李林把笔放到桌上,看了眼时间,
“其实原理很简单,你用平时做题的思路去定位关键词,这个习惯不用改,是优势。”
“你只需要多做一步,把定位到的关键词在心里串成一条线,而不是当成孤立的点。”
“读完文章之后花三秒回想一下这几个词之间的关係,哪个是前提,哪个是结论,哪个是反驳。”
“用这两篇文章的文章脉络试著做做看,你底子比我好,肯定能比你原来的方法更进一步。”
杨艺璇沉思片刻,忽然意识到,从刚才到现在,他没有说过一句“你不行”或“你做得不够好”。
他只是在演示一种不同的方式,然后自然而然、也像是真心实意地相信她能做到。
这个人夸人从来不拿腔拿调,他只是在陈述他认为的事实。
但恰恰是这种不掺杂任何客套的陈述,让人最容易相信。
“谢谢。”
杨艺璇突然发觉,被人指导,好像也不是什么坏事。
李林点点头,正要起身离开。
忽然注意到杨艺璇不知不觉间已经凑了过来。
她侧著身子,一只手撑在桌沿上。
她盯著试卷上那几个圈,脸上的表情专注而兴奋,完全没有意识到自己距离他的脸只有不到一个手掌的距离。
李林不动声色地站起身,拉开了一点距离。
然后他转过身。
我靠!
他被身后的不明物体嚇到,下意识后撤了两步。
然后看清了,是杨建国。
他站在二人身后,脸上的表情已经凝固了。
“干什么呢。”
杨建国的声音平淡如常,姿势稳如泰山。
实际上人已经走了有一会儿了。
乖女儿和李林?
我怎么会做这样的梦?!