这个问题的答案就是你的内职业生涯规划。
你所规划的职业方向属于外职业生涯规划,由外部直接体现出来、可以被其他人感知到。内职业生涯规划是指你为了实现外职业生涯目标而需要的内部储备,也就是你本身具备的素质和能力,包括知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等。
在职业生涯规划中,很多人往往只重视对外职业生涯的规划,把目标定为人力资源总监、总经理等,却经常忽略了对内职业生涯的规划,没有做继续教育及增加实践能力的计划。这种错误的认知就导致了外职业生涯的目标离他越来越远,通往梦想的道路越走越坎坷。
要想实现外职业生涯目标就必须对内职业生涯进行规划,把外职业生涯目标分解为一个个具体的内职业生涯目标,从知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等方面稳步提升。例如,你工作5年内的职业目标是成为一名人力资源总监,你就要从「人力资源总监」的岗位职责、任职要求等方面规划自己的内职业生涯规划,如下图所示。
规划好内职业生涯目标之后,还要对各个目标进行选择。在资源有限的情况下,保留规划阶段内对外职业生涯目标实现贡献最大的,必须要实现的内职业生涯目标。那些为外职业生涯目标的实现有用,但其重要性和急迫性逊于其他事情的内职业生涯目标,需要暂时放下,迟一些再实现。
职业目标选择中最难做的是放弃,有的时候我们的目标没有实现并不是因为没有目标,而是目标太多,分散了我们的精力。在职业生涯规划中,放弃是痛苦的,但又是必要的。
对内职业生涯目标进行选择后,我们会发现要实现的目标还是很多,这个时候我们需要将一些目标在时间上进行组合或在功能上进行组合。有些目标可以齐头并进,如一边工作一边利用业余时间参加各项培训,这是典型的在时间上对目标进行组合。如果你的职业目标是成为一名优秀的新媒体编辑,实现这个目标有两种路径:一是写作能力强,二是有一定的新媒体运营经验。提升写作能力的过程中你需要不断地练习,练习其实就是在积累新媒体运营经验;同时,积累新媒体运营经验的过程中你也在不断地提升自己的写作能力。这样你就可以把能力目标、经验目标进行功能上的组合。
经过以上步骤,你对于自己未来的职业方向以及实现路径就已经有了清晰的认识了。但请你保持清醒,这些都只是理论层面上的,实现职业生涯目标的方法永远在行动上!
第三个建议:在不同的阶段对自己的职业生涯规划进行动态调整。
职业生涯规划具有动态性,不是一蹴而就的。随着自己的成长,你要对自己的职业生涯规划进行动态调整。以在企业工作为例,对于一个毫无工作经验的职场新人来讲,进入企业往往只能做辅助人员,此时的职业生涯规划只能是提高自己工作的熟练度,积极努力地完成领导或者公司安排的工作。刚进入职场,外职业生涯的方向并不是十分明确,此时内职业生涯规划就显得非常重要。当辅助人员的工作能够出色完成以后,你就可以对自己的职业生涯进行动态规划了。此时摆在你前面的路可能有多条,可以选择做管理工作,也可以选择做技术工作。这个时候,除了参考自己的工作兴趣、工作经验和工作能力之外,还要多听听「贵人」的意见,问问自己的同事自己更适合从事哪一方面的工作,最重要的是问问领导自己做哪方面的工作更加胜任。
第四个建议:任何时候,都要做一个「有结果的人」。
无论是学习还是工作,没有经验、一无所长并不可怕,可怕的是不靠谱、做事永远没有结果。比如,你订下了每天背诵20个英语单词的目标,刚开始一个星期还能够坚持,慢慢地就被各种借口耽误,变成了「三天打鱼两天晒网」,一个月之后这件事就不了了之了——这样的人,做任何职业规划都是无用的。
要成为一个「有结果的人」建议你在做事的时候遵从以下几个原则。
原则一:暴露无知,尽快解决「不知道的事情」。
很多人害怕被人嘲笑而不敢说自己不懂、不会、不知道,事实上,要想做出结果,就要尽早扫除这些障碍,不懂、不会、不知道的事情要勇敢地去请教、去学习。
原则二:再小的事也要有结果。
千万不要相信「成大事者不拘小节」,历史上恰恰是那些「拘小节」的人取得了伟大的成功。在职场中,任何一件小事都做到「有结果」的人一定会得到重用。真正的职业规划要意识到未来,也要注意到眼前的小事。
原则三:做到真正的反思。
真正的反思是看到更好的目标,而不是简单的「我下次不要再这样做了」「我下次保证不会再犯这个错误」。反思的目的是改进行动不是纠正错误。所以,反思的时候请对自己说:「我要做一个更有创意的方案」,并付诸行动。
原则四:保持个性,敢于提出不同的意见。
有结果的人一定不是随波逐流的人,他们为了推进工作、取得结果往往会在独立思考之后提出自己的个性化见解。从别人的支持或反对中,你的能力会不断的提升。
原则五:有自己发泄情绪的通道。
情绪是影响工作进度的最大因素,有结果的人都有自己发泄情绪的通道。一旦陷入到不良情绪中,人们的工作也会受其影响,短时间内很难有结果。无论是开心、疲惫、悲伤、厌烦,为了尽快摆脱情绪的控制,给自己一个通道尽情地把它们发泄出来吧。
第五个建议:终身学习。
不要想当然地认为,工作了就可以不用学习了。如果你希望职业生涯走得更顺畅,一定要坚持「终身学习」。
18世纪时,知识的更新周期为80~90年;19世纪到20世纪初,知识的更新周期缩短为30年;20世纪60~70年代,一般学科知识的更新周期为5~10年;而到了20世纪80~90年代,许多学科知识的更新周期缩短到了5年;进入21世纪时,许多学科知识的更新周期已缩短至2~3年。
学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。
「活到老,学到老」也是新世纪应有的终身学习观。
作为大学生,请你珍惜每一天、每一分钟的学习机会,为自己未来的职业生涯夯实基础。这恰恰是你在破解就业难问题上可以立即行动的事情。
XX14RRzpngcYYYJb8NiMmJy
考研:大学毕业该就业还是该考研?
?
?
评论
从成长到成才:大学生如何成就自我
匿名用户
×