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备选故事任你挑(第1页)

备选故事任你挑

有时候我们会发现,大致相同的两句话,因为几个词或个别字的变动,意思就全变了。正如下面这句:“你是想做骄傲的孩子?还是想做令人骄傲的孩子?”。性格优化,可以让一个骄傲的孩子变得令人骄傲。要想改变一句话的意思其实很简单,就是在前面加几个字而已,性格的优化,其实也没有我们想象的那样难,只要我们愿意去优化孩子的性格,一个好的性格是很容易形成的,所以让孩子从骄傲鲁莽走向谦虚谨慎并不难。

高处不胜寒怎么办

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间”,或许很多人会问,无缘无故拿出苏轼的词来做什么?

看看当苏轼觉得高处不胜寒的时候是怎么做的——起舞弄清影。我们怎么才能起舞弄清影呢?就是放下高傲的自己,用一种谦卑去对人、处世,这样你就不会觉得高处不胜寒了。

一次去上海出差的时候,在开完会后,碰到一个多年未见的好友,一见面寒暄了几句,对方就给我出了个难题:

我的女儿现在已有五岁半,长得也不算差,学习也不错,但就是因为这样,她越来越骄傲,对身边的一些小朋友,甚至是她的表弟也瞧不起了,因为她喜欢画画、跳舞,老师也经常表扬她,回到家里爷爷奶奶也给予表扬、称赞,这样一来,她就越来越不像话,看到别人的画画得不好,就嘲笑别人不会画,并会自夸。但是我忙着工作也很少跟孩子沟通,都是她爷爷奶奶在家管着,我想如果再这样纵容下去,对她肯定没有好处,有否好的建议?

我皱了皱眉,因为这个问题,朋友一直没有跟女儿沟通交流,不可能一下子就能把孩子骄傲的情绪纠正过来。而且爷爷奶奶过分的夸奖,更助长了孩子骄傲的气焰。于是我便跟朋友说:“这个方法可以试一试,不仅仅是给你讲,还是给孩子讲。”

朋友带着一脸的疑问看着我,于是我便给他讲了这样一个故事:

在一座寺庙里,有一个小和尚非常聪明,他能把所有的经文背诵下来。其他的小和尚念经,而他每天坐在那里背经,因此他总是能在背经的时候看到其他和尚向他投来羡慕的目光。

因此,小和尚开始骄傲起来。他走到大师兄的面前说道:“大师兄,你念经的时候为什么把眼睛瞪得那么大啊?这怎么能集中注意力来体会经中的含义呢?你这个大师兄怎么给师弟们做个好的带头作用啊!”大师兄听到他这样说自己,心中很不高兴,但也不去反驳他,转过头去继续念他的经,没有理他。

小和尚一看大师兄没搭理他,于是又走到二师兄面前说道:“二师兄,你怎么也把眼睛瞪得那么大?是不是经文太难懂你理解不了?真是脑子够笨啊!”二师兄同样像大师兄一样,把头转了过去不去看小和尚。

小和尚讨了一个没趣后又来到三师兄面前说道:“其实经文没有什么难懂的,只是你不用心去记,说到底就是懒惰,你这么懒,再做一百年和尚也成不了佛,我劝你还是改行吧。”三师兄没好气地抬起头来对小和尚说:“你多聪明啊!佛的位置就是给你留着呢。”说完话也不去理小和尚。

小和尚又走到了四师兄那里,结果四师兄一看到他走过来立刻就把头扭到另一边。小和尚又开始向五师兄那里走去,结果他发现自己所有的师兄弟都把头一扭,全都不用正眼看他。

一连几天,没有人和小和尚说话,小和尚感觉自己非常孤独,所以他敲开了方丈的屋门,一进屋便哭了起来,把所有师兄弟都不理睬他的事情给方丈讲了一遍。

老方丈听完小和尚的话,笑后说道:“别的师兄弟都不理睬你的原因就在于你所说的话已经严重刺伤了他们的自尊心。我能够明白你向他们说这些话的意图,因为你想通过这些来证明你的能力,但是,如果靠排挤别人的方法想赢得别人对你的尊敬就相当于你打了别人一巴掌还要让对方对你说谢谢,这可能吗?如果一个演员的演技再高但是没有观众,他的演技又给谁看呢?”

小和尚听完方丈的话后,惭愧地低下了头。

朋友很不解地说:“关键是她目前还没有遇到这样的挫折,这个故事似乎对她来说没有什么用。”

我笑了笑说,“那就适合你,你需要等待,骄傲的结果必然是孤独,有傲必孤。等到她觉得高处不胜寒的时候,你再讲这个故事给她,她或许就会从骄傲中走出。”

“那这样一直纵容着,我怕出什么问题。”朋友忧虑着。

“那你可以自己给孩子设挫呀,找几个朋友的孩子一起来孤立她,这样再给她讲这个故事不就行了吗?”朋友听后,拍着我的肩膀,热情地约我吃饭去。因为下午还有重要会议,所以便婉拒了。

每个人都受不了孤独的煎熬,特别是孩子,如果没有伙伴,他们就会感觉生活的乏味。当孩子身边没有朋友的时候,应该看看孩子是否因为太过于骄傲,所以导致高处不胜寒,与孩子高处不胜寒的时候,告诉他放下身段,谦卑地和大家一起共舞。

让谦谨如约而至的艺术

去幼儿园接女儿的时候,女儿哭丧着脸向我走来,我便问她怎么了,她一声不吭地打开车门就钻进车里,大声哭了起来。我知道女儿肯定是受到了什么刺激,于是让她自己一个人哭着,我趴着等着。

女儿见我不开车,便停止了哭声,但还是不愿向我说起哭的事,我便启动油门向回家的路上开着车。

等红绿灯时,我故意问女儿:“今天在幼儿园里学了什么?”她没有回答我的问题,气哄哄地问我“凭什么权威说的都是对的?”

我听不懂女儿的话,回头看了看她。于是她便说:“今天我同桌故意问我为什么吹肥皂泡的吸管形状有方形的还有圆形的,可是为什么吹出来的泡泡却都是圆的呢?当时我就觉得她很可笑,就说,你怎么这么笨,你觉得世间有方形泡泡吗?她却笑我什么都不懂,还自作聪明,说是因为什么表面张力导致的。我问她什么是表面张力的时候,她又不知道是什么,于是我们便互相取笑,最后两个人吵起来了,最后老师批评了我们。但是我觉得我没有错,本来世界上就没有什么方形泡泡,而老师最后还说是因为表面张力导致的。于是在老师讲表面张力的时候,我问老师为什么世界上只有圆形泡泡,老师就叫我不要无理取闹。”

听了女儿的话,我笑了笑,给她讲了卡耐基的经历:

一天,卡耐基在公园中遇见一位警察——一个急于要显示他权威的警察。

“你不给那狗戴上口笼,也不用皮带系上,还让它在公园里乱跑,你不知道这是违法的吗?”

“我知道是违法的,”卡耐基轻柔地回答说,“但我想它在这里不至于会伤害什么。”

“你想不至于!你想不至于!法律可不管你怎么想。那.狗也许会伤害松鼠,或咬伤儿童。这次我放你过去,但如果我再在这里看见这只狗不戴口笼,不系皮带,你就得去和法官解释了。”

卡耐基真的遵守了几次。但雷克斯(他的狗)不喜欢戴口笼,所以卡耐基决意碰碰运气。起初倒没什么,后来有一天下午,雷克斯和卡耐基到了一座小山上,忽然他又看见了那个警察,那警察骑着一匹红马。雷克斯在前面正向着那警察冲去。卡耐基知道事情已毫无办法了,所以他没等警察开口说话,就先发制人。他说:“警官,我愿意接受你的处罚。我没有托辞,没有借口。你上星期警告我如果我再把没戴口笼的狗带到这里,你就要罚我。”

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