心里就会忍不住地激动起来,觉得再灰暗的日子,好像也充满了期待。
可惜的是,沈雨桥可以大声地向全世界宣布“晏绯是我老公!”,可以光明正大地把那份喜欢展示出来。
而他和江澈的恋情,却只能像地下的种子一样,小心翼翼地藏着掖着,在无人看见的角落,悄悄生长。
一股混合着甜蜜、酸涩和期盼的情绪,在林朗心中弥漫开来。
他忍不住,轻声地、像自言自语般问道:
“澈哥……”
“我们,到底要等到什么时候,才能像别人那样,手牵着手,光明正大地走在一起呢?”
正在写字的江澈,笔尖微微一顿。他没有立刻抬头,只是沉默了几秒。
然后,他继续着书写的动作,声音不高,却带着一种让人安心的、坚定的力量:
“……”
“不会太久的。”
第90章五道数学题
每逢数学连堂,第一节课距离下课还有大约二十分钟时,数学老师总会雷打不动地进行一项“传统活动”——随堂小测。
她会把自己精心准备的几道题,投影到教室前方的白板上。
要求学生们拿出一张纸,抄下题目,并在二十分钟内独立完成。
这对林朗来说,简直是场噩梦。
如果题目简单,他还能抓耳挠腮地勉强写完;一旦题目难度稍大,他往往只能对着题目干瞪眼,最后能写出一两道,就算超常发挥了。
数学老师总是信誓旦旦地说,这些题目都是根据他们当前的学习水平量身定制的。她允许学生有不会做的题,但绝不能一道题都不写,空白交上来。
沈雨桥就有过一次“惨痛”经历——他一道题都没写,结果被老师请到办公室,硬是把五道题的解题思路都讲到他听懂,才被释放回来。
林朗知道老师非常负责,但他一点儿也不想享受这种特殊关照,因为这会无情地占用他本就所剩无几的课间休息时间!
林朗原本还心存侥幸,觉得这种倒霉事应该轮不到自己头上。
然而,就在今天,他看着白板上的五道题,脑子里一片空白——居然一道题都不会做!
他彻底慌了神!
情急之下,他下意识地就想偷瞄旁边江澈的答案。可他刚把脑袋偏过去,就被眼观六路的数学老师一声咳嗽,直接打断施法!
时间一分一秒地流逝。
眼看只剩下最后五分钟,林朗急得像热锅上的蚂蚁!
他知道,就算现在让他照着抄,他也绝对抄不完了!
就在他几乎要放弃挣扎时,他敏锐的眼睛突然瞥见——江澈的脚边,掉着一张写满了字的草稿纸!
他像抓住了救命稻草,趁老师不注意,迅速弯腰捡起那张纸。也顾不上细看,在交卷铃响的最后一刻,写上名字,一起交了上去。
江澈是那种极度有条理的人,他的草稿纸,也和大众印象中学霸那种龙飞凤舞的涂鸦不同。
上面的演算步骤,清晰工整,逻辑分明,简直像一份标准答案的草稿。
第二节课上课,数学课代表已经把批改好的随堂测试纸发了回来。江澈拿到自己的题后,习惯性地看了一眼旁边林朗的题。