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第122章（第1页）

这一次她才是真的觉得自己富有了。井一一看了看余额：可是我其实没挣到这么多啊！钱都去哪儿了？？想想你的五万套防护罩，再想想你的大船。挑了个天气不错的日子，井一一出发前去新都。完成了例行的纳税流程后，工作人员邀请井一一讲一讲她的经验或者感想。她因为这次高额的纳税额和四个帮扶领地的优异表现，无疑会在评选中斩获奖励，提前录制视频也免得她再跑一次。这一次井一一可不是那个回家想了一天还不知道说什么的小姑娘了，过去一年她的应酬话和演讲稿可没少讲。想了想，井一一笑着看向镜头：“来到z3是一个从1开始创造无限可能的过程。无论你是硅基人、碳基人或是其他任何种族，无论你是智元人或非智元人，在这里我们都是努力生活的人。更无论你是知识渊博的学者、充满斗志的年轻人或是希望给生活添点色彩的勇敢尝试者，我们都相信劳动创造价值，勤奋创造未来。这就是我在z3学到的。”三月序曲珍珠纳税回来，井一一开始筹备新一年的播种计划。事实上在z3，迄今降雨还没完全结束，不过一屋的排水做的相当不错，至少现在可以播种玉米了。对于井一一来说，三月可真是个相当不错的月份。譬如她终于可以在这个月种下新的一批作物。不能种地的那些日子，虽然一屋在方方面面都搞得有声有色，总觉得心里有些不踏实呢！3月16日，伴随着雨季的结束，一屋第一届“农业交流会”也结束了。当然，在大部分参与交流的学员口中，农业交流会也叫：雨季学校。因为一屋和大家约定：下一个雨季，第二届农业交流会将准时到来。随着前来交流的领主和学员们离开，井一一的四位帮扶对象也要回到自己的领地上开展建设了。然后他们还拐走了暂住在一屋的农业专家们。帕里跟随易里到他的领地上去开展水稻研究了，戴里约得利也选中了查约尔的领地作为新的试验田。嗯，肥水不流外人田。虽然即将失去两位农业专家让井一一有那么一丝丝难过，总的来说去她的对口帮扶领总比去别处好。井一一心心念念的大管家约克里也回来了。他还带来了妻子帕妮珍和今年刚15岁的儿子小约里。出乎意料地，小约里也是一个非智元儿童。这也是约克里在最初选择到z3来的原因：作为全家唯一的非智元人，约克里认为小约里需要适合自己的生活环境。他的哥哥约翰则是一位研究民俗与文化方面的学者，已经离开家独自生活多年了。井一一对于员工带家属来是很欢迎的——这说明他们真诚的想要留在这里。不过这样一来，新的问题就出现了：李圆圆、季藜再加上新来到一屋的小约里，一屋上已经有三位适龄失学儿童了！学校该建起来了，起码要给孩子们普及一下基础教育嘛。伴随着约克里的回归，压在井一一和后稷身上的工作量骤然减少，井一一决定自己牵头组建这个学校。如果是五年前的她，井一一会选择一块空地，放上一栋教学楼然后配置两个老师。一个学校就成立了。嗯，过分简单粗暴。现在嘛，不得不说她成长了。井一一首先要确定，她想在一屋建立起一所什么样的学校。它是私人化的还是面向公众的？是普及基础教育的，还是为达成专业培养目标的？是公益性质的，还是以营利为目的的？一屋在领地范围内和智慧云星上展开了一场调查，以“你希望一屋有一间学校吗？它会是什么样的？”为主题的调查吸引了超过50万人的参与。根据大家的想法，需求最高的几种学校包括：“年纪小的孩子们需要基础教育。”“希望我们回到原本的星球时他还能跟上其他人升学的脚步。”以及“我二十来岁了，不离开这还能拿到点什么高等学位吗？”嗯，最后一项井一一暂时没法达成：她也二十来岁了，她也辍学。很显然，大家都需要给孩子们的基础教育。井一一有了决定：既然如此，我们就建立一所属于一屋的、面向大家的，为6—15岁孩子们提供基础教育的学校。家人在一屋工作的这部分孩子可以无偿免费入学，家人不在一屋工作的也可以通过交学费入学。这样学校便可以实现对内公益对外盈利。同时也能吸引一部分人来一屋——毕竟你舍得孩子自己一个人出来念书吗？