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第139章 格物院的另类课程(第3页)

“虽然第一次塌了,第二次也塌了,但第三次。。。。。。真的搭好了。”

“而且真的能让人走过去。”

“那又怎么样?”

旁边的学生看不起地说道,“不过是工匠做的事罢了,有什么了不起的?”

“咱们读的是圣贤书,以后是要当大官的,怎么能和那些农民工匠比呢?”

那个小声说话的学生就不说话了,但眼睛里,有了一点羡慕的感觉。

。。。。。。

十天以后。

格物院的学生们,交了他们的第一份“作业”。

十座桥。

有的是用石头垒的,有的是用木板搭的,还有的是石头和木板一起用的。

虽然看起来都挺简单的,有的还歪歪的,但真的能让人走过去。

林子印站在这些桥前面,看着学生们很期待的眼神,点了点头。

“还不错。”

他走到第一座桥前面,“这座桥,用的石头最多,最稳。但也最重。”

“如果真的要造桥,花钱太多了。”

他又走到第二座桥前面,“这座桥,用的木板最多,最轻。但承重不行。”

“要是有个胖一点的人走上去,说不定就塌了。”

他一座一座地评价,说出每座桥的好处和坏处。

学生们认真地听着,有的人在记,有的人在想。

“所以。。。。。。”

林子因转过身,看着所有学生,“你们现在懂了吗?”

“造桥,不只是把石头和木板堆在一起那么简单。”

“而是要考虑花多少钱、能承受多重、能用多久。。。。。。”

“这些,都需要很准的计算。”

“而这个。。。。。。”

他停了一下,“就是算学的作用。”

“就是格物的意义。”

学生们的眼睛都亮了。

他们终于明白了。

原来,学问不只是书上的字。

更是能解决真正问题的工具。

就在这个时候,一个学生举手了。

“林大人,我有一个问题。”

“说吧。”

“那个。。。。。。”学生想了一下,“如果我们学会了这些,以后。。。。。。能当官吗?”

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