夏站起身,思考了一会儿:“我觉得‘心’不是一样东西,而是一个过程。是感知,是感受,是不断变化的状态。”
大家似乎都对她这个解读很好奇,视线纷纷聚拢过来。
山岸知明:“具体说说?”
“比如。。。。。。”夏顿了顿,“比如喜欢一个人的时候,‘心’会跳得快一些。看见美丽风景的时候,‘心’会变得柔软。受到伤害的时候,‘心’会疼痛。所以‘心’是活着的证明。”
教室里很安静。
山岸老师点点头:“很好的理解。请坐。”
夏坐下时,柳生转头看她。
不知道是不是夏的错觉,柳生唇角勾了一下。
像是在对她笑。
——
午休时间,夏带着便当走向天台。
她以为幸村会在那里,但推开门时,见到的却是柳莲二。
“柳君。”她打招呼。
柳莲二抬起头:“雪野同学。来找幸村?”
“嗯。。。。。。”
“他去学生会开会了。”柳莲二合上笔记本,“你们在交往?”
夏的脸红了:“你怎么。。。。。。”
“不用紧张。”柳莲二说,“这是好事。数据显示,恋爱关系对人的心理健康有积极影响。”
“柳君,你支持我们吗?”
夏补充说:“我的意思是,马上就是全国大赛了,幸村却和我。。。。。。”
“支持。”柳莲二肯定地说,“因为你们在一起时,都成为了更好的自己。”
这个回答让夏很触动。
她坐到柳莲二旁边的长椅上,抱着便当盒。
“柳君不吃午餐吗?”
“等会儿。”柳莲二翻开笔记本,“我正在记录今天上午的课堂数据。”
“记录这些,有什么用呢?”
“可以帮助我理解学习很多东西。”柳莲二说,“比如,什么样的教学方法最有效,什么样的课堂氛围最能激发思考。”
夏想起上午的那篇课文,问道:“那。。。。。。柳君有记录过‘心’的数据吗?”
柳莲二顿了顿:“‘心’无法量化。”
天台陷入短暂的安静。
幸村还没回来。
“雪野同学,”柳莲二突然问,“你喜欢幸村什么?”
这个问题很直接,但夏并不觉得被冒犯。
她认真思考了一会儿,然后说:
“喜欢他看世界的眼光。喜欢他。。。。。。真实的样子。”
柳莲二:“真实的样子?”
“嗯。”夏点头,“不是网球场上不可战胜的幸村精市,也不是大家眼中完美的‘神之子’,而是会累,会笑,会紧张,会在电话里说。。。。。。”