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第1782章 扣下补（第2页）

叶耀东屏住呼吸，操控角色一路前行，直到通关。最后屏幕上弹出一句话：“Youdidit!Yourscore:95100。Wanttotryagain?”

他笑了，眼角泛起细纹。

第二天清晨，他召集核心团队开会。

“我要推出新产品线。”他说，“名字叫‘启智盒子’??基于大霸王平台改造，内置双系统：娱乐+教育。硬件免费升级，只收五十元服务费，用于后续课程开发与教师培训。”

众人哗然。

“免费升级？”袁成世惊得差点打翻茶杯，“咱们靠维修赚了多少？这一下全没了！”

“短期看是损失。”叶耀东平静道，“长期看，是建立信任。别人卖机器赚钱，我们卖未来。以后家长不说‘别玩了’，而会说‘先做完英语关再打BOSS’。”

林向阳沉吟片刻：“技术能跟上吗？你一个人改得了多少台？”

“所以我要招人。”叶耀东打开笔记本，“我已经联系了县职高的电子专业老师，愿意推荐优秀学生来实习。工资不高，但包吃住，教技术，干满一年发结业证书。将来想去厂里、修家电、甚至考大学电子系，都有底气。”

会议室再次陷入沉默。

最终，林父点了烟袋锅，重重磕了磕桌面：“干吧。我那老屋空着，给你当实训基地。但我有个要求??每个徒弟，必须教会五个村里娃基本操作，算作出师考核。”

“一言为定。”叶耀东起身拱手。

计划迅速铺开。第三天，招聘启事贴满周边乡镇中学门口；第五天，首批六名职高学生报到，最小的十六岁，最大的十九岁，全是渔村出身，眼神里带着一股子不服输的劲儿。

叶耀东亲自授课，从电阻识别讲到主板布线，再到软件烧录。他不要求他们背理论，只让他们动手修??坏一台，拆一台，装一台。一周后，所有人已能独立完成主机防潮处理与基础故障排查。

第十天，第一批次三百台“启智盒子”完成升级。叶耀东特意选在村小学举办首发仪式。孩子们轮番试玩新系统，笑声不断。一位老教师拿着手柄玩完《成语接龙大战》，感慨道：“这才是寓教于乐啊。”

更意外的是，消息传到市里，竟引来电视台记者前来采访。镜头前，叶耀东没有谈利润、不说成就，只指着一个正在专注答题的小女孩说：“她妈妈说，以前孩子一碰电视就挨骂。现在，她会主动说：‘妈，让我再闯一关英语，就去写作业。’”

节目播出当晚，全县轰动。不少学校来电咨询合作可能，更有几家县城培训机构提出要购买“启智盒子”教学方案授权。

叶耀东没有立即答应。他明白，一旦卖给商业机构，很可能被包装成高价课程，反而背离初心。

他选择另一种方式回应??开放部分教育资源，创建“乡村数字教育联盟”，联合十所偏远小学共享课件、互派志愿者、定期举办“游戏化学习周”。所有资料免费下载，仅需签署一份承诺书：不得用于盈利用途。

与此同时，他也开始思考更大的布局。

第八个月初，姐姐再次来电：“有家深圳的电子厂想见你，说愿意提供定制主板，支持双系统启动，还能加装简易键盘，做成真正意义上的‘学习娱乐一体机’。”

“条件呢？”叶耀东问。

“独家代理权，三年起步，预付三十万订金。”

他握着听筒，久久未语。

三十万，意味着可以建厂房、雇工人、注册公司、甚至申请专利。但也意味着，他将彻底脱离“小作坊”身份，进入真正的商业战场。对手不再只是本地杂货铺，而是全国涌动的电子洪流。

挂掉电话后，他独自走到海边。

夜色深沉，浪花拍岸。远处灯塔一明一灭，如同心跳。

他想起十五岁那年，父亲病重，全家凑不出五百块手术费，最后靠全村集资才渡过难关。那时他就发誓，若有朝一日有能力，绝不让任何一个孩子因贫穷失去机会。

而现在，机会就在眼前。

第二天，他写下一封回函，附上“启智盒子”的全部技术文档与用户反馈，并提出反向合作建议：由对方生产硬件，海川负责运营与服务网络，利润五五分成，且必须保证每卖出一百台，捐赠一台给联盟学校。

三周后，对方回复：同意。