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让孩子自己选择朋友（第1页）

让孩子自己选择朋友

每个人都需要朋友，这是人生活在社会上的心灵需要，同时朋友之间的影响也是深刻的，一个重要的朋友可能影响一个人的一生。

孩子自上幼儿园起，甚至更早，就开始结交自己的朋友了。尽管这些朋友三天好两天坏，但是这些朋友是孩子生活中很重要的组成部分，让孩子的生活五彩缤纷。

可是，父母对孩子交朋友却小心谨慎、胆战心惊，生怕孩子误交了不好的朋友影响孩子的成长，所以常常会对孩子的朋友甄别审核、指手画脚，这让孩子无可奈何。

有一个女孩这样向朋友倾吐自己的烦恼：

“我爸妈对我的什么事都要管，他们对我和哪些同学交朋友特别敏感。如果我想和女同学交朋友，他们就要逐一地进行‘资格审查’。学习不好的不能交，爱说话的不能交，把自己打扮得太漂亮的不能交，眼神太灵活的不能交。当然，如果我想和男生交朋友，干脆免谈。

“上个月，在回家的路上，我和班上的两个男生同路，吃晚饭的时候妈妈就问我：‘和你同路的那两个戴眼镜的人是谁？’爸爸接着说：‘你在左边，他们两个在右边。’

“我真受不了爸妈这种监视的态度，但我没有别的办法，他们盯得这么紧，管得这么严，谁还会和我交朋友呀？我感到很郁闷！”

这个女同学的父母限制的不仅仅是女儿和谁交朋友，更重要的是窒息了孩子的交际能力和独立精神。

每一个孩子不仅属于家庭、属于父母，更属于社会，因为他们毕竟有一天要走上社会，和形形色色的人打交道。如果像这个女孩的父母那样连孩子选择什么样的朋友都要一管到底，设限设卡，那么孩子的交际能力从何而来呢？

特别是这个独生子女普遍化的时代，大多数孩子可交往的“圈子”只有他们身边对他们关怀得无微不至的亲人。他们更渴望友谊，更渴望拥有一个同龄的朋友圈子，融入由伙伴们组成的团体中。

不错，孩子上幼儿园、上小学、进中学，是进入了团体生活，但很多父母整日睁大眼睛甄别孩子的朋友，规矩很多，而且过分干涉。孩子有了新朋友，就横竖打听，稍不称心，就不准孩子跟人家来往。有的父母甚至让自己的孩子与一些所谓“有教养”的家庭的孩子在一起，不让孩子接触那些比较调皮、野性十足的同学。因为在他们看来，孩子和比较老实、听话、胆小的同学在一起，会更让人放心，自己的孩子不会被欺负，更不会有事故发生。而有的父母只许孩子和学习好的同学来往。

孩子选择朋友，当然是依自己的标准和喜好，母亲怎么能把自己的标准强加给孩子呢？还有的家长限制不了孩子就给他们脸色看。当孩子带着小朋友到家里来玩的时候，就显出非常不耐烦的样子，甚至当着别人的面，朝孩子发火，说些不中听的话。这么做不仅会使你的孩子从此失去一个好朋友，而且也深深地伤害了孩子的自尊心。连交朋友的自由都没有，孩子在伙伴面前是会很没面子的。

孩子在选择朋友时，有一种潜在的“互补意识”，如果他乐于与调皮一点的、“野一点”的孩子交往，也许正是他自身太过温顺、太过懦弱了，所以渴望自己能具有对方一样的性格特征。所以，和调皮的“野孩子”交朋友，其实有助于孩子个性的完善。

同样，那些学习不太好的孩子，可能在其他方面有突出的地方。他的学习虽然不是班里最好的，但他的威信却可能是大家中最高的。因为这样的孩子往往很有正义感，又肯热心地帮助别人，所以你的孩子可能对他很有好感。如果身为父母者仅仅以“学习好”为标准来选择孩子的朋友，岂不是把这些最值得交往的人拒之门外了吗？

从长远来看，那些用心良苦的父母现在可以限制自己孩子的交往对象，但是无法让孩子将来所身处的环境同样按照自己的意志转移。谁都知道，人的一生中什么样的人都可能遇到，也许你的孩子将来的同事、上级和竞争对手，在小时候就是一名调皮、野性十足的孩子。如果孩子从小不和这些人交朋友，磨炼和这类人相处的艺术，那么步入社会之后又如何能成功地应对这类人呢？

当然，孩子在交朋友、建立友谊的过程中，不会是一帆风顺的，他们会受到冷淡、嘲笑甚至排挤和打击，在这个时候，聪明的父母不是代替孩子作主张，“以后不要再理他！”而是及时地给予孩子关心，和孩子一起分析交往受挫的原因，解除孩子心理上的疑虑，给予孩子合理的建议，鼓励孩子勇敢地再次接触伙伴们，从而在广交朋友的过程中增长自己的处理人际关系的才智。

智慧父母的教子心经

1。不要把自己的观点强加给孩子。

我们成人对人的判断是一种标准，孩子的标准和我们的不一样，所以不要认为孩子必须听我们的。况且，我们不了解孩子的世界，有时候会看错人，因为孩子总是成长变化的。

2。要潜移默化地影响孩子。

聪明的父母不是不许孩子交朋友，而是帮助孩子交朋友。如果你担心孩子交朋友会受到不良影响，事先可以提醒孩子在外面交朋友应该注意些什么，告诉孩子什么样的朋友才是真正的朋友，父母只做善意的提醒和建议，而不加以干涉。平常也可以引导孩子谈谈他们的朋友，这也是从侧面了解孩子交友情况的一种方式。比如聊天的时候，你给孩子讲自己的朋友，孩子也许就来了兴致，跟你讲起他的生活圈子。了解的情况中，好的现象予以鼓励和支持，不好的现象给以提醒和建议。

3。不要给孩子圈定范围。

放手让孩子和各种各样的同学交往、做朋友，自己选择朋友，在锻炼了他们的独立性的同时，也促使他们在交往的过程中自发地学会与各色人等相处的艺术，这对于他们适应环境、适应社会是大有益处的。

4。要尊重孩子的朋友。

尊重孩子的朋友，就是尊重自己的孩子。孩子的朋友你可以不喜欢，但你不可以冷落歧视。当孩子把自己的朋友带回家时，父母要采取热情欢迎的态度。就像自己家来了客人一样，而且要鼓励孩子认真接待，让孩子的朋友感觉到你对他们的支持和赏识。你对孩子的朋友好，他心里是有数的，他会心存感激，也会从中学到一种态度，有助于他在未来的社会生活中建立良好的人际关系。