说到这里的时候,许舟看了一下底下完全听晕了的学生,问了一句:“为什么南瓜炖煮得越烂,汤越甜?你们有没有谁思考过这个问题?”
…
学生们已经完全听得欲哭无泪了。
为什么?
这还有为什么吗?
南瓜炖久了,它就甜了啊。
这不是大家都知道的吗?
学的时候,老师也只是告诉他们结果啊!
可现在…
小许老师这里怎么特么要考过程啊!!
大家头皮发麻,脑子里疯狂头脑风暴。
【因为……煮得越久糖释放进了汤里?】
【就是刚刚那个多糖,因为是多糖所以糖很多。】
许舟看到这些回答,有些无语,也明白了他们的基础了。
连因为叫多糖所以糖很多这种话都能说出来。
他们还有什么说不出来的。
因此他只能耐心的解释:“玉米南瓜这类的食材温度升到六十度以上,淀粉分子会吸水破裂,一部分淀粉在继续熬煮之后就分解成了葡萄糖和麦芽糖。”
“这些小分子的糖是甜的,所以汤会越来越清甜。”
“这就是淀粉的糊化水解原理。”
许舟几乎是耐心的把知识嚼碎了给他们喂在嘴里。
【!!!!】
一些悟性高的学生听完之后,只觉得自己脑海里以前缺失的那一些知识似乎正在慢慢的补齐。
很多原本不知道为什么的,也在这节课上得到了解答。
“太牛了。”
陈凡听得心服口服:“小许老师的课也太有意思了吧!这知识面…他的学生太幸福了。”
就如同一张大网。
以前零碎的知识,小许老师不仅帮你粘起来,甚至还给你顺手整理一下。
完全不像他们在听其他老师的课那样,东一点西一点,但是就是听得一知半解。
…
许舟顺便还讲了一下糖原的分解。
“猪肉和牛肉里的肌肉细胞里带了糖原,所以加热之后,糖原分解成葡萄糖。”
“汤里就会有淡淡的甜。”
说到这里时候,顺带提了一句:“所以焯水如果焯得太久的话,糖原会跟着血水一起流失,炖煮出来的汤就会没那么太甜。”
“大家以后遇到这类问题,要自己多思考。”
“不要只会盯着一个死死的菜谱。”
“这样的话,你们的厨艺很难有进步。”
…
说完后,许舟开始继续讲课。
从三类风味物质讲到了呈甜。