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第14章 启蒙读物（第2页）
原来诸葛乔也发觉了问题所在，教不会这群孩子，跟士族子弟们的能力关係不大。
教材太难了！
士族子弟们从小就耳濡目染，即便有什么不懂，隨时就能找得到人请教。
可夷人部落里的孩子，从来就不曾接触过汉家文字，想要学会谈何容易？
听完诸葛乔的看法，马謖笑得很开心，开心到诸葛乔以为自己说错了话。
“兄长，可是有何不对之处？”
“不不不，很好，很好啊伯松。”
“你我，可称得上英雄所见略同。”
马謖把墨跡已经干了的竹简，递到诸葛乔手里。
“来，看看这个。”
“其实那日之后我就在想，能不能让他们学些更简单的。”
“故而这几日冥思苦想，写了这两份东西。你先看看，如有不对之处，伯松可替我指正。”
诸葛乔几乎是一口气看完，中途没有半点停顿。
隨后小心翼翼放下竹简，站起来对著马謖躬身行礼。
“幼常兄大才，乔钦佩万分，此文轮不到我来指正。”
“此两篇蒙学之文，必將流传百世，幼常兄也当名耀天下。”
马謖摆了摆手，“就不用署我的名字了，能有用就行。”
“此等佳作，怎能不署名？”
“非要署名的话，那就写兴汉先生所作吧。”
等诸葛乔兴奋劲过了后，马謖这才说起，请他来的目的。
要让他誊抄两份，並且给写三字经和千字文作註解，因为夷人並不了解其中典故。
“此乃乔之荣幸，怎敢推辞。”
“快快命人准备烛火，今夜我便彻夜不眠，也要完成兄长所託。”
“如此，多谢伯松。”
马謖倒也不是自己懒，这俩玩意他还能记下来，纯属是因为童子功，从小被老爹拿棍子逼著背。
可要说那些个典故和注释，对不起，真不知道。
还能记得个孔融让梨，都算是相当不错了。
但嘴上只能说因为写这东西耗费心神，感到疲倦乏累。
否则诸葛乔可就要起疑心了，你都不知道怎么回事，为什么能写得出来？
