这一举措直接贏得了校方的好感,消息在教师群体中迅速传开,也让他意外地进入了几位业界前辈的视野。
其中就有位华语影坛的泰山北斗级人物。
倒不是说李想这举动多了不起,关键在於他是以在校生的身份主动站出来做这件事。
这份自觉与担当,或是说把学校的事当成自家事的融入感,才是让这位垂垂老矣的业界大拿多看一眼的原因。
毕竟,学校还有另一位红透半边天的学生,如今可是连面都难得露一次。
听说那位女同学,性子也向来是出了名的有稜角。
有道是有功必赏,有错必罚。
既然有人真心把学校当作家,学校自然也会把他视作家人。
更不要说北电本身就是圈子的发源地之一,最讲这些,也最认可这些的。
老者当即叫来了一个男子,开门见山问:“学校的那个李想,你见过吗?”
男子立刻点头:“见过,老师。”
“那你觉得,他適合你电影里的那个角色吗?”
男子却毫不犹豫地摇了摇头,乾脆利落地说:“南辕北辙。”
“哦?详细说说。”老者目光深邃,示意他继续。
“老师,这小子是王师哥的晚辈,当初入学就是学校里最惹眼的,最近更是因出演张导的电影而声名大噪。
您也知道,像他这种一路顺风顺水的孩子,此刻也正是春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的时候。”
他话锋一转:“可咱们这部电影里的角色,却是个压抑、愤怒、扭曲又有些丑陋的復仇者。。。。。。
这跟李想现在这风光霽月的模样,简直是两个极端。所以我压根没把他往这个角色上考虑。
而且。。。。。。老师,这也只是个配角。”
老者听完,沉默了半晌。
过了会儿,他缓缓开口:“那你可知,咱们学校教的是什么?他学的又是什么?”
“回老师,咱们学校传授的是影视拍摄与表演的知识,他学的是表演。”
“既然学的是表演,那他就是个演员!”老者的声音沉了沉。
“你怎能仅凭一个演员没演戏时的状態,就轻易下定义?若总是如此,你这导演怕是很难做好。”
他微微一顿,语气愈发严厉:“透过表象看本质,挖掘演员內心的情感和可塑性,这才是一个优秀导演该走的路。
要是只看演员表面形象跟角色贴不贴,那你跟刚学导演的学生又有什么区別?”
这番话虽重,却如同一盆冰水兜头浇下,让男子瞬间清醒过来。
他愣在原地,脸上一阵红一阵白。
是啊,自己刚才的想法实在荒谬——
若是拍杀人犯,难道要找真的亡命之徒?
拍吸毒者,难道要演员真去沾染恶习?
“老师说得是……”男子喉结滚动,声音带著几分涩意,“是我钻了牛角尖,把贴合理解得太表面了。”
老者瞥了他一眼,语气稍有缓和:“演员的价值,就在於能剥离自身,塑造出截然不同的角色。
你是导演,得看到他们身上潜在的可能性。
就像这个李想,你只看到他现在的阳光,又怎知他骨子里藏著多少未被挖掘的暗涌?”