周泽川通过导盲棍感受到这是一辆电瓶车,他碰到的是它的车身。
盲道出现电瓶车,他不是第一次碰到。
住院期间,卢雪和周牧得空会带他出去,踩着盲道,用导盲棍探路。
周泽川顿了一下,选择绕道。
到达门卫后,周泽川掏出自己口袋的学生卡:“门卫叔叔你好,我是高二二班的周泽川,我的试卷落在学校了,明天老师要检查,请问可以放我进去拿试卷吗?”
门卫叔叔接过学生卡,看了他一眼。
周泽川闭着眼睛,乖巧地等待着。
确认照片上和面前的是同一个人,门卫叔叔打开了旁边的小门,将学生证递过去:“没问题,进去吧,学生卡还给你。”
“谢谢叔叔!”周泽川笑着道谢,手在空气中摸着,寻找自己的学生卡。
门卫叔叔看着他的动作,神情有些复杂,他抓住周泽川的手腕,将学生证放进他的手心。
周泽川握住自己的学生卡,轻声说:“谢谢叔叔。”
他将学生卡揣回兜里,手持导盲棍走进学校。
进入学校后,他停下脚步,深呼吸。
然后他向前走,一步一步数着步子,时不时停下来抽出书包里的本子和盲文字板写写画画。
他就这样,用自己的双腿丈量每一寸土地,记下他用了多少步、什么方向到达的目的地。
他去了教学楼,找到了高二二班的教室,坐在自己的位置上。
他去了厕所,思考他的导盲棍放在哪,他要怎么上厕所。
他去了食堂,记下拿餐盘的具体位置、汤桶的具体位置、收餐盘的具体位置。
周泽川的第一次学校大冒险很成功。
他开始写下一个周末的计划,这次要去升旗台、篮球场、田径场。
他只在周日的上午去,因为那时所有学生都放假了,只有零散的几个住校生打球,剩下的时间都在家做卷子、背书。
卢雪对他的安排是:先让他在家里自学,过完年后再提转学的事情。
卢雪的工作是蛋糕裱花师,周末是最忙的时候,放假时间是周三,所以她并不知道周泽川的大冒险计划。
至于周牧,他在和律师处理周泽川的赔偿问题,高空抛物是违法行为,而且周泽川眼睛失明属于重伤。
“妈妈,我已经知道学校的全部路程了,我可以待在十三中的。”周泽川拿着自己的笔记本说。
卢雪刚下班就被堵在门口,她盯着翻开的笔记本,上面有许多盲文和图画:“你先让妈妈进去好不好,咱们回客厅坐下看。”
周泽川乖乖地侧过身。
卢雪换完鞋,坐在客厅沙发上翻看他的笔记,神情复杂:“这些写的是什么?”
周泽川回答:“是我自己创作的学校地图。”
卢雪难受地开口:“周泽川,你回学校了?一个人去的?”
周泽川浅浅笑着:“我每周日都会去,我已经知道学校的每一个建筑的具体位置了,不用盲道也没关系的。”
周日上午,卢雪在门卫那里登记完,陪着周泽川进入学校。
周泽川拿着笔记本:“妈妈,向前走一百零五步,左边就是教学楼,我们左转走五十九步,就到了教学楼的楼下,右手边是楼梯……”
卢雪慢慢跟着他走,鼻子渐渐酸了:“你走了多少遍?”
周泽川愣了一下:“我记不清了……”