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摘星星故事大纲（第3页）

当年少年成长过程中，一度陷入“追星迷茫”的这一班同学们，在周老师根据联合国教科文组织所確定的“21世纪教育的四大支柱——学会求知、学会做事、学会处、学会生存”，和国家对中小学生大力提倡的“九美”美育要求——心灵美、礼乐美、语言美、行为美、科学美、秩序美、健康美、勤劳美、艺术美的指导下。通过深入扎根学生真实情况的教学实践，摸索出最贴合学生实际全新追星主题的“追星改革教学实验”中，同学们也都相续从盲目追影视歌舞明星和沉迷网路游戏中走出了“追星迷途”，重新確立了各自青少年时代所应该追的真正的“星”。后来在自己的领域都各自成才，最终都实现了当年花季少年时代的“摘星星”梦想！

毕业二十年后的师生聚会，大家都发生了巨大的变化，纷纷给老师和同学们匯报给祖国的贡献。

当年山村穷孩子山娃、如今的我国首批太空载荷专家和航天科学家黄小星，永不放弃梦想的追求。此刻，正在中国太空国际空间站进行著探索宇宙奥秘的太空科学实验。为整个人类走出多少万年之后最终要毁灭的地球，为人类命运共同体走向更美好的星际未来，构建浩瀚宇宙太空的未来人类星际文明，而再接再厉，去执著追求全新的“摘星星”梦想。

毕业二十年后的师生聚会，黄小星虽然不能亲临聚会会场，但他在遥远的外太空，传来了向周老师和同学们问好祝福的视频。

因为，二十年之后的母校校庆重聚，时光见证了一代人“追星”从迷茫到觉醒的精神蜕变。揭示了“人人皆可成星”的成长真諦，共同詮释了“每颗成长星都能照亮梦想”的梦想成真。

同学们更期盼著下一个二十年之后，再次相聚，为中华民族的伟大復兴和中国梦的实现，做出自己更大的贡献！

师生聚会临別之际，同学们感慨万千，依依不捨。

离开学校的时候，同学们一起唱了周老师二十年前写成，还没有来得及公布，如今终於让时间证明是正確的当年班歌——《我们都是天上星》：

天上一颗星，

地上一个丁；

世界人丁千万亿，

一人对应一颗星；

人来星闪烁，

人走星移动；

大千世界真奇妙，

天人合一对成影；

我们都是天上星，

一闪一闪亮晶晶，

星星星星眨眼睛，

天生我才必有用。

少年立志莫等閒，

千卷诗书万里行。

天上一颗星，

地上一个丁；

世界人丁千万亿，

一人对应一颗星；

人来星闪烁，

人走星移动。

大千世界真奇妙，

天人合一对成影；

我们都是天上星，

一闪一闪亮晶晶；

共產主义接班人，

德智体美爱劳动；

少年强则国家强，

梦想成真放光明。

歌声在校园里迴荡，像一束束光，照亮了当年那一班孩子们的未来，也照亮了周思璇老师的教育梦想。